果有一個學生正在看書，那麼翻書的聲音，現在一定清晰可聽！

寧靜總是暫時的，正如暴雨初來前的平靜，它是為了積攢能量，當時機差不多地時候，它就會洶湧地爆發！現在的高三《20》就是這樣。

“譁！！！”班裡的議論聲突然就起來了，幾乎整個高三《20》班就要被抬跑一般。

“林正樂和上官伶琴太幸運了，我真得很羨慕他們倆！”

“我也很羨慕呀！要是這個紅標頭檔案上有我的名字，那該多好呀！”

“得了！你不看看你什麼樣子，不要在那裡白日做夢了！”

“哼！有什麼了不起，不就是兩個保送名額嗎？老子不靠這個，老子照樣牛逼！”

不同的性格，不同的思想，造就了此刻形色各異的議論！聽到下面的議論內容，方老師只是靜靜地看著，面帶著微笑，不知此刻這位教書育人幾十年的老教師會想些什麼呢？

上官伶琴聽到這個訊息後，第一個感覺就是，莫不是上天安排的情緣，要不為什麼這兩個名額會分給我和林正樂呢？越想越覺得很合情理，上官伶琴感到自己的心正快速地跳動著！同時，上官伶琴覺得自己的臉很燙，要是有人注意她的話，就會發現上官伶琴的臉很紅很紅！

至於保送這份殊榮，上官伶琴並不怎麼感冒，在她的腦海裡，只要能和林正樂在一起，在哪裡上學都無所謂！

林正樂覺得這個訊息很正常，內心因此並沒有起什麼波瀾。

早在今天的二月份，QH大學的考察組就來過萊蕪高中，目的就是為了保送事宜。當時，自己就參加了那次考核，而且表現就十分優秀！再者，自己的成績一直在學校里名列前茅，現在獲得這份殊榮再正�