大家聞言；伸頭過來看地圖；確實有點兒龍的味道；

孫教授找到大家所處的位置；說：“從圖上看；我們走的這條公路；正好是版圖的中軸線；相當於巨龍的龍骨；南嶺經濟過分依賴於東邊的龍頭；而忽略了龍身這廣袤的空間；尤其是龍尾；如果不能加快開發利用；這條龍怎麼飛得起來；”

陸坊嶺等人也紛紛表示贊同；聞家奇更是把這個比喻牢牢記在了心裡；

孫教授的眼光又回到地圖上；他在發現一條不怎麼顯眼的河流；建議一起去看看；

眾人陸續上車；繼續前行；

上幾道坡；下幾道坎；穿越數個村莊；一條小河橫陳於前；河水清澈；靈動如練；讓人眼前一亮；

楚天舒介紹；河叫月牙溪；自浮雲山潺潺而下；先向南再往東；最後匯入通天河河；

城裡人難得見到這麼潔淨美麗的河水；車子還洠�Ｎ齲喚淌諉欠追紫魯擔換逗餱磐�穎弒既ィ桓咄煲灤洌幌聰詞鄭喚澆攪常惶煺胬寐�難�櫻�

已是冬天；來自遠山深處的河水帶著涼意；紮在面板上；又刺激又好玩；

回到車上；孫教授感慨道：“有這條清清月牙溪；西邊山區的開發就有了保障；我要是南嶺的主人；一定利用好這裡的環境優勢；把西邊的建設事業做大做強；不過需要強調的是；要堅持科學發展觀；不能搞了建設就毀了這條可愛的河；一定要環保先行；實現可持續發展；”

接著孫教授侃侃而談；闡述了環保與發展的最新理論；還以事實說話；列舉歐洲發達國家建設和環保雙軌並行的發展模式；令人耳目一新；

楚天舒也大開眼界；心裡暗想：頭上有烏紗；讓人仰慕；袋中有鈔票；讓人羨慕；肚裡有學問；也讓人忌妒啊；像眼前這位孫教授；無權無勢；卡里可能也洠Т笄�蝗錘褂脅叛В喚心悴豢尚￡錚緩慰齦還笱�恚徊叛а�模桓還筧綹≡疲黃�齠鴣恚黃�齠�ィ荒南癲叛Э梢園檳鬩簧��

過去父親教育楚天舒要好好讀書；說知識學到肚子裡；人家偷不去；搶不走；一輩子是你的；一輩子受用；可惜如今的人不再講究這些；只相信看得見摸得著的權勢金銀；不相信看不見摸不著的才學；認為才學若換不來權、錢兩樣東西；屁都不如；

沿著河岸簡易的沙石毛路；考斯特繼續往西緩行；

楚天舒和柳青煙拿出事先準備好的飲料和水果；分發給各位；

陸坊嶺開玩笑說：“楚書記啊；平時都有人為你服務；今天卻反過來做起了服務員；叫我們怎麼受用得起；”

楚天舒說：“我們本來就是人民公僕嘛；為人民教授和人民學者服務；也是本職工作；”

陸坊嶺卻道：“這公僕之說聽起來挺生動；說是為官者的理想和追求；也不會有人有不同意見；可邏輯上好像不太說得過去；世上該是主少僕多；多數僕人服務少數主子吧；就像茶壺與茶杯；總是多隻茶杯圍繞在一個茶壺周圍；若民是主；官是僕；民主那麼多；官僕怎麼服務得過來；”

一席話說得眾人哈哈大笑；

楚天舒頗為尷尬；忙說：“陸教授不愧是做學問的；能透過現象看本質；我們這些人不太有思想；人云亦云慣了；從洠г謖廡┐笫譴蠓俏暑｝上深究過；感謝陸教授點撥；真是勝讀十年書啊；”

孫教授看不過去；忙替楚天舒解圍；

第1041章　大嘆可惜

孫教授說：“讀書人就知認死理，還自以為有見識，有頭腦。都像坊嶺說的，官員們只想著做主，不想著做僕，誰還有服務意識，願意為民辦事，造福於民？”

聞家奇也說：“孫教授所言極是，這官場之中，有人做官，有人做僚做吏，總要有人來做公僕，此為天下大勢。”

教授們最樂意做的一件事就是辯論。

陸教授笑著說：“自古以來官都是社會精英，要麼有個好爸爸，出生入死打天下，兒承孫繼享官位；要麼有個好腦袋，博聞強識考功名，進入體制往上爬；要麼有雙好腿腳，跑官要官成正果，十年媳婦熬成婆。一句話，做官是需要付出大代價的，花了大代價，卻不做主反成僕，誰幹呀？真反過來，怕死怕苦怕累之輩高高在上，精英們卻拜倒在地，誰還會有進取心，去力爭上游？社會也早失去前進的動力，這世界恐怕也跟著亂了套。”

“呵呵，陸教授，我打一個粗俗的比喻啊。”聞家奇說：“你只看見賊吃肉，沒看見賊捱打呀。”

陸教授大笑起來，說：“齊教授，你不如干脆說我站著說話不腰疼