會，來，大家一起來倒記時，看一下它的覺悟到底怎麼樣，十！——”

臺下當然響應起來了：“九，八，七，六，五，四，三，二，一，零，負一，負二，負三，——”

劉老師雙手一揚，說：“好了，事不過三。”說完，就把講桌上的屠刀一拔，往腰後的木鞘裡面一捅，右手按在刀柄上，走下講臺了來，盯著霍伶俐走過去。

在場的都知道，霍伶俐沒上講臺買胸牌，剛才買胸牌的時候臺下一片空蕩蕩的，只有霍伶俐一個人穩穩當當的坐在座位上紋絲不動。

不好意思，請容許我說書的在這麼緊張的氣氛下來插幾句嘴，我要講的是一下劉老師提到的數字“四十四”，為什麼偏偏要講它呢？因為這個數字背後大有文章可做。

剛開學的時候，七班的學生人數不是這個“四十四”，而是“五十六”，在物理課上，在餘在尾第一次出場的時候，我不是講到過七班教室裡座位的排布情況嗎？只是那個時候沒有具體說明七班到底有多少個人罷了。

那次是這麼講的，餘在尾同學單獨一個人坐在教室的倒數第一排，而且那一排只有一個座位，只坐著餘在尾一個人。

其實，那已經不是剛開學時候的情況了，因為那已經是開學將近半個月之後的事了。

剛開學的時候，倒數第一排不止餘在尾一個，還有另外一個，但是開學沒兩天，他就死在了化學課上，那主要還是怪他自己，開學之前懶得事先去打聽一下劉老師的脾氣，劉老師的為人，所以在劉老師講笑話的時候雖然笑是笑了，但是因為還天生歪嘴，看上去就是一副瞧不起人的樣子，所以劉老師從把他從座位邊的視窗扔了出去，扔到樓下去了，後來的診斷結果是高位截癱，又怪他自己為人身殘志不堅，才高位截癱了沒幾天，就自己咬破舌頭死掉了。

那個同學原來是餘在尾的同班同學，關係還不錯，據餘在尾回憶說，那個同學其實各方面都還可以，人緣也好，出手又大方，實在是個難得的兄弟，就是有一點不好，為人老是自以為是的，不但成績差，而且什麼人都不放在眼裡，動不動就是一個白眼，嘴巴又天生是歪的，一笑起來，就跟嘲笑別人一樣，唉——，這種性格，再加上這副相貌，就算現在不死在劉老師手上，也總有一天會死在別人手上，這樣死了其實也好，早死早超生，阿門。

再後來，前排有個同學的座位壞掉了，就把他在七班留下的唯一遺物搬去了，所以，到物理課的時候，最後一排只有餘在尾坐的一個座位了。

現在，我再來更詳細地描述一下截止到物理課時候的座位排布情況。

除了餘在尾坐的倒數第一排只有一個座位之外，其餘六排，每排都各有九個座位，每排又各分成三組，每組三張座位。

聽眾朋友們，請你們豎起耳朵來聽，注意到了沒有，我說的是每排有九個座位，而不是九個人，因為有不少座位是空座位，是沒有人坐在上面的，要不然這節課劉老師剛闖進門的時候，餘在尾怎麼會屁股一放，就是一個空座位呢？

這樣一算，六排乘以九個座位，六九五十四，加上餘在尾一個，再算上歪嘴巴笑的那一個，不就是五十六個了嗎？

而到現在，開學都已經幾個月之久了，離高考都只剩下一個來月了，班上還有四十四個同學在世，劉老師也可以稱得上是慈悲為懷了不是？

好了，插嘴就插到這裡為止，再回過頭來看看課堂上的事。

話說劉老師一邊往霍伶俐走過去，一邊和和氣氣的問：“妞兒，又做什麼呢？又發什麼小姐脾氣呢？你怎麼老是跟我作對做什麼呢？啊？”

以兇殘著稱的劉老師為什麼會對霍伶俐一個姑娘家這麼軟聲軟氣的呢？一句話，是因為他從前吃過霍伶俐一次虧。

劉老師吃霍伶俐虧的事情是這樣的：

那還是開學第一節化學課上的事，話說在課堂上，劉老師一個人拿著題海在講臺上講解，那次他抄了一道應用題在黑板上，要同學們在臺下拿出草稿紙來自己先做一做。

同學們在他的淫威之下，當然都是乖乖的勾著頭做了起來，劉老師居高臨下的放眼一看，發現，竟然有一個人連草稿紙都不拿出來，而是若無其事的坐在那兒，看一本古里古怪的書，還在書上面的空白地方寫小篆做讀書筆記。

那個人當然是霍伶俐了，劉老師走過去，嬉皮笑臉起來，問：“妞兒，你是聾子還是嫌命長了？”

霍伶俐見他已經走到眼前來，才抬起眼皮來，淡淡的喝了劉老師一句：“死遠一點，邋遢