諧，觀乎懸針垂露之異，奔雷墜石之奇，鴻飛獸駭之姿，鸞舞蛇驚之態，絕岸頹峰之勢，臨危據槁之形。或重若崩雲，或輕若蟬翼，導之則泉注，頓之則山安。纖纖乎似初月之出天涯，落落乎尤眾星之列河漢，同自然之妙有非力運之能成。”

我聽他玄乎其神的解說，又看他飄逸有力的書法，再見他精神矍鑠的姿態，心神頃刻拜在了他的風采之下。博聞強識，仿若謫仙。我看得出神，不由自主地張開懷抱環擁住他，猶如捧擁著一顆稀世珍寶，就怕放手後，下一刻他就羽化飛天。

他怕我擠壞他的字，使勁兒掙脫，嘴上憤憤不平：“蠻皮小子，快給我滾開！”

我鬆開他，深情地注視著他，心裡突然間很難過：“老師，別走…”

他莫名其妙，不知所以：“你這又是演的哪一齣？！”

“我也不知道這是怎麼了，大概是大姨夫來了，”我垂著眼，竟落下淚，悄悄說，“每個月都會有情緒低落的時候。”

他放下手裡的紙，伸手拍了拍我的肩，輕聲安慰：“是不是最近複習的壓力太大了？！要不明天我們放鬆放鬆？！”

提到複習，赫連意對我果真是相當嚴厲。每天要親自給我講課，從生理病理到內科外科，凡是我不懂的地方他都仔細講解，旁徵博引，推一舉三，直到我明白為止。我做過的習題，他都要親自過目，一是監督我，二是檢視我哪裡容易犯錯。

有時我偷懶不看書，趁他休息或做事時玩兒個遊戲，看會兒球賽，甚至看個小黃片解解悶兒。他發現一次便寫一幅字放到書房，讓我對著它學習。他寫過什麼“惜時如金”、“玉不琢不成器”，還有“少壯不努力，老大去種地”、“志不強者智不達”……幾十天�