村學的先生都說了，小孩子必須要讀書識字，都被趕著去上學了。”張大牛半帶抱怨的說著：“兩個小子，每年給先生的束脩，再加上買書本和筆墨紙硯的錢，說是要近十貫。俺過去辛苦一年都掙不了這麼多！這學費，真真實在是太高了！”

“讀書是好事。學了兩年，能寫能算，懂了些道理，日後也不懼被人誆了。若是學得好，考入義學，將來有個出身，光宗耀祖，不比土裡刨食要強？！再說了，哪有家有幾頃田，還不讓小子讀書的道理？”趙瑜說得語重心長。

臺灣島上共計八十七個村寨，各村寨的戶口在兩百到四百戶之間。每個寨子都有一個村學，視學生人數多寡，安排下幾個義學出身的先生，教授村裡的孩子識字和算術，兩年學制下來，一般能認識三四百個常用字，和基本的加減乘除。不過村學不是義學，上學都是要交錢的。就像另一個世界，十九世紀開國後日本，雖然學著德國普及教育，但由於沒錢實行義務教育，就硬性規定父母們必須讓子女入學，同時繳納學費，如若不從，就會直接關入監獄。而東海也是如此規定，若家中有年滿八歲還未入村學的子女——東海的村學也招收女孩子，但更高一層的義學卻只收男性——其家中貸款的利率就會加倍收取，三年免賦的政策也會取消，待其子女入學後，才會回覆正常，若是不能為子女繳清學費，也一樣會照此施行。儘管這種強制性的做法時有怨聲，但教化百姓是儒家最主要的理想之一，趙瑜佔著大義的名分，推行起來也有足夠的藉口，根本不俱百姓們反對。

趙瑜說話，張大牛哪敢反駁，頭點得如小雞啄米：“大當家說的是！大當家說的是！是該讀書，是該讀書！”他嘆著，“俺家的兩個小子也不是多聰明，俺也不求他們能讀出個什麼樣，也不指望能考個進士什麼的。只求他們在學校裡，跟先生們多學些些道理也就夠了！”

“當時如此！”趙瑜笑笑，環目四顧，又見著兩頭耕牛在附近吃草，有些奇怪，便問道：“張兄弟你家的牛怎麼就只有兩頭？”

“回大當家話。其實共有四頭。但兩個小的不頂事，所以只帶了兩頭大的出來耕地。要是剩下的四頭能早些發下來就好了，光靠兩頭牛，要耕完三頃地，還是有些難吶。”

趙瑜搖搖頭，嘆道：“這也沒辦法。這幾月，有五六千戶來到島上，前兩年積攢下的耕牛一下都派發光了。不過最近，倒有個新政策，如果不要或少要耕牛，每少領一頭就可以抵換五貫。張兄弟，你若是放棄剩下的四頭，就可領上二十貫。”

張大牛眼睛一亮，“是發二十貫給俺？！”

“不，不！”趙瑜連連搖頭，“不會直接發錢。而是用下發憑條，等僱傭奴工，或是繳還貸款時，都可以用這個憑條衝抵。”

“哦！”張大牛有些失望。

趙瑜一笑：“等實際下來你就知道了。這憑條跟錢一樣用。”

旁邊的親衛隊長看看天色，“大當家，時候不早，也該上路了。再遲些，就得走夜路了。”

趙瑜一點頭，站起身，拍拍張大牛的肩膀：“張兄弟，後會有期！”

注1：這些可參見《武經總要》第五卷，賚糧條。如果拋開裝備不談，單看武經總要中記述的各條各款，林林總總，宋代的軍隊應可算是世界上第一支完全正規化、有嚴密條章可循的隊伍。

：，

第三十八章　土著（上）

趕在西方最後一絲晚霞沒入海中之前，趙瑜一行五十餘騎終於抵達溫泉堡。/ 輕輕撫摸著趕了一天的路，已累得直噴粗氣的坐騎，趙瑜望向前方的堡壘。坐落在官道東側小丘上的青黑色的牆體，在落日餘暉下微微泛著紅光。城頭上，一排燈火逐個燃起，驅散了越來越深的黑暗。

小小的戰堡，外面裹了一層青磚，內裡依然是夯土結構，周圍不過一里許，牆高也僅有三丈，但對其防禦能力，趙瑜卻甚有信心。溫泉堡是東海軍最新設計的堡壘，雖然沒有壕河，堡下的小丘也不算高，牆垣更是又矮又薄，但城堡四角卻都有向外凸出的多角塔樓，八門重炮就安放在塔樓中，上有遮擋，不懼風雨。如果敵軍進攻城牆，便會被兩側塔樓上的火炮夾擊，若是他們攻擊塔樓，也一樣會遭到其他塔樓的攻擊。敵軍的人數就算再多，有四面塔樓中的重炮互相支援，也足以把他們的攻勢全數扼殺——這是超前了幾個世紀，貨真價實的稜堡。

趙瑜曾經讓參謀室進行過多次兵棋推演，這樣的一座裝備了火炮的稜堡，只需三百人防守，並準備下充足的戰備物資，就完全能夠抵擋數萬敵軍的攻勢。就算敵