算題難到。而在看到其他同窗因算學難題而頭疼時，他就會覺得特別暢快——他是為此而愛上算學的。想到這裡，他正色道：“世上確實是有人缺乏對算學的靈性，所以咱們萬法門出身的弟子，就必須包容他們，幫助他們，而不是……”

“是啊，幫助他們。”王崎深有同感的點點頭：“他們需得認識到算學的美妙之處。”

“誒……”江林有些懵：“什麼意思……”

“水墨畫入門，需得中鋒、側鋒、散鋒、全鋒、逆鋒一一練起。但是，你若是一直讓他練這塗墨點的技巧，而不讓他去觀摩名家作畫的話，那些技法練得再好，也只是在紙上塗墨團的手法，而不是畫竹子的技法。”王崎伸出一隻手，比劃到：“世上有幾人能夠在水墨畫一道上達到‘胸有成竹’的境界呢？恐怕很少吧？但是不讓這些學畫的人在學會畫竹子之前先看看名家手上的竹子，只怕他們連第一步都堅持不下去。”

說到這裡，王崎憤慨起來：“這就是那些編篡教材的庸才的錯啊。他們寫的東西，簡直毫無美感。這就是在教那些新入弟子畫畫，卻不給他們看國手丹青，卻只叫他們在紙上塗墨塊——荒謬。他們簡直就是在將神州人族人為的割裂成兩個族群——懂算學的萬法門弟子和不懂算學的非萬法門弟子。”一邊說，他一邊拍了拍江林的胸口：“什麼‘萬法也想有道侶’，完全就是那些寫教材的傢伙的錯啊！”

江林有些懵：“為什麼指著我……”

“哦，我有道侶，雖然還沒有正式辦喜事——雖然也是萬法門的弟子。”

——我……我也快有了啊……

不知道為什麼，他有點想哭。

王崎道：“想到這裡，你不憤懣嗎？就是那些尸位素餐的傢伙造成的。如果是我來編教材……不，就算是讓我編一本教輔，哪怕是一本課外讀物，我都有信心扭轉這個局面！”

這個時候，一個萬法門出身的講師擠了過來：“王道友居然也是如此熱心傳道授業解惑的人。你剛才說你有心編寫�