莊夢周：“假如是這種情況，是不是可以勸勸那個女生考慮接受他，說不定兩人還真能成呢？”

畢學成搖頭道：“那個女生會怎麼想，那是她的事，莊先生您問的是我呀。我沒有辦法判斷到底是哪一種情況，但我絕不會認可這種行為，所以我不可能勸那個女生去接受。”

葉言行又突然冒了一句：“假如有十個男生都這樣追那個女生，不論那女生怎麼做，都非得死九個不可，甚至是個全死光！又能勸人家怎麼辦，十個男生都接受？就算全接受了，估計那十個男生也不幹，再拿刀指著自己說——你只能接受我，那女生怎麼辦？”

譚涵川忍不住笑了，看著葉言行道：“不錯，你的思路確實清奇，果然是個很聰明的工科生。很多人在處理人際問題的時候，想不到去用這種邏輯公式反證法，而實際上它是最能說明實質的。”

崔山海也皺著眉頭道：“假如就是那個男生和女生一對一的孤立系統，這個問題推導不出來結論。從數學邏輯角度去分析，我們可以假設一個結論，它可能是正確的，但既無法透過推導去證明它是正確的，也無法去證偽。

可是小葉做的不錯，他擴大了這個系統，引入了九個新的變數、突破了那個孤立系統的侷限性，透過反證推匯出正確的結論，那就是不應該在這種情況下接受。

具體的解讀，就是那個女生可以接受也可以不接受，但無論她出於什麼目的接受那個男生，都不應該是因為這個理由。因為從邏輯上來講，想阻止死亡，結果同樣會帶來死亡，系統是不自洽的，結論就是不正確的。”

冼皓驚詫道：“你居然用數學去解？”

崔山海訕訕笑道：“就是換一個角度去討論嘛，我看他們說得熱鬧，插幾句。智慧的原理是什麼，現在大家研究的人工智慧又建立在什麼基礎上？它的基礎就是數學邏輯。剛才的話假如還有人沒聽懂，我可以用邏輯運算子號把公式推導過程列出來。”

丁齊：“聽倒是聽懂了。假如系統是不自洽的，程式就會崩潰，但人不是計算機，結果可能就是內心衝突導致的精神崩潰。”

朱山閒輕輕咳嗽一聲：“我也插幾句吧，其實這種極端的情況我遇到過，當事人倒不是不是為了求愛，而且是為了討工錢。

在我剛當上區長的那年冬天，有幾個工人爬到塔吊上宣稱要跳下來，因為他們沒拿到工錢，沒法回家過年、也沒臉回家過年。我帶著消防、公安和急救車趕過去了，好說歹說才把人勸下來了。”

尚妮：“到底什麼情況，你怎麼處理的？”

朱山閒：“首先是勸他們千萬不要想不開，錢沒了可以再掙，命沒了可就什麼都沒了，這麼做不值得。同時肯定要承諾儘量幫他們解決問題，我把工程方的負責人給叫過來了。其實發包方的工程款已經給了，但是轉包方沒有把工錢付給工人。

我只好在現場協調，讓工程方再給這批工人一筆錢，好歹讓他們回家過年，然後這一筆錢就在付給轉包方的下一筆工程款里扣除，好歹是把事情暫時解決了。幸虧工程仍然在建，沒有完工，工程款也沒付完。

我當時還有第二套方案，假如實在不行，就從區裡的維穩經費出一點，把現金拿到現場把那些人引下來，回頭再和欠款方算賬，就當這筆錢是區裡為他們墊付的工錢。但是現場協調的效果還不錯，沒有用到第二套方案。”

石不全：“後來呢？”

朱山閒：“那幾年這種事情出得比較多，社會負面影響也很大。後來政府這邊就採取措施了，制定了防範政策，比如工程款劃撥指定一個專門的相關賬戶接受監督，工錢一律嚴格採用月結制度，現在倒是很少了，至少雨陵區沒有這種情況了。

但是在當時，我能理解那些工人為何會採取極端行為，他們並不是真的想跳塔架，只是想拿到工錢，可是走投無路沒地方去要。所以才會用這種方式吸引注意，讓有關部門不得不重視，來想辦法幫他們解決。”

石不全：“老朱，你說的情況和莊先生舉的例子完全不一樣吧？這回可不是莊先生跑題了！”

以往眾人在討論問題的時候，往往是莊夢周說著說著就跑偏了，但這次卻不是。朱山閒有點不好意思地說道：“對對對，這次是我跑題了！言歸正傳，言歸正傳。”

畢學成一拍大腿道：“朱師伯其實沒跑題，我突然想明白了。同樣的極端行為，要看其訴求合不合理。工人幹了活要拿工錢，這是天經地義的事情。但那個男生他的訴求並非天經地義，按葉言行的說法，就