這就是科學的精神，質疑者，就須要有證據支援，真理才會越辯越明。”

很明顯，張曉怡沒打算放過她，由原本講解科學的定義，說到科學辯證法，這句話絕對是向瑪麗亞的挑釁：有本事就拿出證據來質疑我，沒有的話就立即閉嘴。聰明的瑪麗亞怎會不知道她的話中含義，早已經氣得憋紅了可愛的小臉，卻說不出半句反駁她的話。

張曉怡平靜地看著她數秒後，淡淡道“如今魔法師公會將這種更為高效的操縱力量命名為精神控制力，所以我也只能跟隨。如果可以由我發現的話，我會叫它做「瑪麗亞的疑惑之力」，我希望瑪麗亞能夠因為這疑惑之力而專心研究這力量是否和水團的變化有著直接的關係。最後，希望她能發現擁有另一個名稱的力量能直接影響水團的變化，而且並不會有人能夠質疑她只是將精神控制力改了另一個別名而已。”

這句冠冕堂皇的話惹得全場爆發出陣陣嘲笑之聲，使得紅透的小臉憋成紫色了。這報復未免太過份了！怎說她也是隻一個頑皮一點的小女生，用不著死咬不放吧？看來她跟本無視了我昨天所說的話，為何她的報復心會這麼強呢？

第106章　魔法教學（下）

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“我沒有嫉妒…”伊莎貝拉的回憶。

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張曉怡瞄了瑪麗亞一眼，才溫和地制止同學們的鬨笑。瑪麗亞深深地吸了幾口氣，緩和一下激動的情緒，道“即使我們暫時無法證實這更為高效的操縱力量並非精神控制力，你能證明精神控制力能幫助我們減少精神力的消耗，以及一心二用嗎？”

“雖然沒有精神力測量器，但我們能根據科學理論來了解精神控制力能否幫助我們減少精神力的消耗。“張曉怡點頭道“首先，第一個假設是人類的精神力是有限度的，第二個假設是，撇除了精神控制力的變數外，每個人使用同一種魔法的精神力消耗也是一樣的。大家是否認同？”

看到眾人的點頭，張曉怡的右手一揮，六幅水牆出現在教室的上空，形成一顆空心的巨形骰子。骰子內有六度水柱不停地衝擊著水牆，而巨骰中心卻有十六支水箭圍繞著八顆自轉的水球。這一手使得各人看得把下巴掉了下來，其中包括我在內，太美麗了。如同一個大型的水晶吊燈，又有點像計程車高的射燈一般，閃耀著幽幽的藍光，一陣陣水紋的光輝照耀著整個教室，如同潛入海底世界似的，整個人也放鬆下來。

魔法學生們很快應出這些魔法，並立即報出名稱。

“天呀！瞬發一階水球術！“

”笨蛋！是瞬發多種魔法！誰也知道中間的水球是什麼，但我沒想過有人同時使出這樣多的三階水箭！“

”你看，我不是眼花吧？那個骰子是不是由六幅五階水牆組成的？“

”竟然被六支七階水炮衝擊也仍然滴水不溜！“

“暗黑魔神在上，世上怎會有人能同時施展出這樣多魔法？魔法師公會的最高記錄不是同時使出十個一級火炎彈嗎？”

“廢話，魔法師公會中，有誰能瞬發魔法，更不用說同時瞬發這樣多魔法？這不是隻在傳說才出現嗎？”

“我不是做夢吧？水炮術已經是高階魔法，竟然能夠瞬發？魔法師公會的長老使出一個水炮術最快也要吟唱一分鐘，而且更是刪減了咒語的長度了。”

果然我這些外行人只懂得看熱鬧，魔法學生們卻不停地指出這些魔法不凡之處。

伊莎有點不甘心地說“全都是一些中看不中用的魔法，毫無攻擊力可言，最多也只能救火而已。”

聽到她的評價，我禁不住笑了起來。“你嫉妒了嗎？在教室中不使用無攻擊力的魔法，難道你想她使用王國軍隊那條火炎巨蟒嗎？”話一出口，她立即神色鉅變，現在才想起她是那位令王國軍隊聞風喪膽的死神魔法師公爵大人吧？

她咬了咬唇，低頭道“我沒有嫉妒…”

我嘿嘿一笑，無奈地說“不用掩飾了，其實我也妒忌了大半年才能平復心情，直到近這個月才沒什麼太大的反應而已。人比人，氣死人。還是挑戰自己好一些。”

此時魔法骰子和內裡的魔法不停地變成不同大小的動物，圍繞著教室飛舞著，如同動物園一般，先是一群河馬、接著是大象、豹狼、浣熊…懶得再看，人比人，氣死人…

“天呀！移動加變形的精神力要求，不是比原本的魔法高出兩級的精神力嗎？那麼，這些由七