精神控制力的關係。如果只靠精神力支援，最多隻能維持這狀態。“

她不停地變換著「水立方」的外形，無論怎麼轉變，它最多也只能變成立方體或是金字塔。“這已是魔法師公會一致證實精神力對於強行改變魔法外形的極限。可是，如果增強精神的控制力，就可變成這樣，這樣，甚至這樣．．．”

每當她說出一聲「這樣」之時，水球就會立即塑造成不同的動物形狀，首先是小獅、之後是小虎、然後就是小貓、小狗、小牛、小羊…最後的竟是小豬！不要以為我是歧視豬這一動物，只是地球上有一些動物是這世界沒有的，而豬就是其中之一種不存在這世上的動物。如果硬要說和牠類似的動物的話，只有獸人帝國的豬人和牠類似。

以上的動物（除了豬外），在這世上也是存在的，同時獸人帝國中也有與牠們近似的獸人種族，如獅人、虎人等等。這些獸人除了有牠們部份的生物特徵外（通常也只是牠們的耳朵及尾巴），基本上和人類無異，只是多了一些種族異能，比如獅族和虎族就是力量和可伸縮的爪子，狗族的強力嗅覺，地鼠族的鑽洞能力等等。若不是他們還保留了一些動物的習慣和脾氣，我甚至認為他們的進化比異界的人族更為先進。

張曉怡看到學生們望向小豬的怪異眼光，有點不自然地將水團還原，總結道“這種精細地改變元素排列的力量，就是精神控制力的一種能力。”

學生們被她這一手震懾住了，說真的，只要是魔法師，也感受到施展同一個魔法，每次使出時也有輕微的差異，有時會弱了一些，有時會稍強一些，有時甚至會超水平發揮。說穿了，這現象正是精神控制力所致，可是這力量比起體內的魔力、空氣中的元素之力、以及腦海中的精神力更為虛無，若果說它是力量不如說這是技巧更為貼切。

低階的魔法師雖能感覺到，有種東西引致輕微的魔法差異，可是卻控制不了；相反，高階的魔法師極為精淺地瞭解這控制力，卻多數攏統地用「熟練度」一詞來帶過，從來有系統地研究，亦無法研究起來。因為他們的精神控制力最多也只能將「水立方」凝結得結實一點，至於減省精神力的消耗，可能他們能減少百分一的消耗量呢。我相信除了張曉怡外，就連法神也無法將魔法控制力發揮得這樣淋漓盡致，所以精神控制力確實存在，卻細微到無法研究。

“大家感覺到精神控制力的存在嗎？”張曉怡一邊慢慢地驅散空中的水球，一邊看著瑪麗亞問道。

同學們從震驚中清醒過後，均向張曉怡投以一種尊敬、崇拜以及敬愛的眼神，嗯，震懾成功了。然而，我們的瑪麗亞卻激動得跳起來，朗聲道“即使你使出的力量能隨意地改變水團，也不一定與精神控制力有關，我們也不能排除這只是運用了其它力量的可能性。”

可是，看到張曉怡仍舊露出狐狸的微笑之時，我想，親愛的瑪麗亞小妹妹已經墮入她的圈套之中。

張曉怡認真了起來，可是在我眼中，她是裝作認真起來，嚴肅道：“瑪麗亞，做得很好。沒錯，從科學角度來看，我們不能排除這可能性。可是，你能說出還有什麼力量能夠干擾水團外形嗎？”

瑪麗亞頓時語塞，期期艾艾了半天，才低聲道“沒…沒有。但是，我們不能排除這並不是精神控制力，而是一種未知的力量操縱水團的可能性。”看到她的尷尬，一位女同學，或許是瑪麗亞的好友，替她支開話題道：“張曉怡導師，請問什麼是科學？”

張曉怡想了想，回答：“這是另一個學術範疇，最簡單的定義是我們透過反覆觀察和試驗，最終都能得到相同或是大約相同的結果，而其中並不包括唯心的看法，重點研究事件的過程及其結果，就是科學。“

她頓了頓，補充道：“比如反覆觀察太陽是由東邊升起，反覆試驗流水是否只會向下流動，我們便能得到一些科學結論，第一、太陽是不會改變方向，但不排除存在人心中的太陽神有一天命令太陽從西邊升起的唯心可能性。第二、地面是有一種力量吸引著流水，但不排除大地之神明天命令大地排斥流水的非唯物的可能性。”

各同學似懂非懂的點了點頭，不敢追問下去，害怕被張曉怡反問嗎？雖然她的解釋不太全面，但對於這個迷信的異界來說，算是最容易瞭解的例子了。

接著，張曉怡向瑪麗亞微笑道：“這就是科學，很多可能性也不能被排除，可是我們仍未找到這可能性是否存在，只好暫時相信已知的科學結論是對的。如果有人要質疑這結論的真確性，此人首先須要提出其它可能性的可信度大於現今結論的證據。