“我是約蘭區的人,現在主修巫術。”特克笑著說道。
我點了一下頭,但是馬上,我臉上出現了苦笑,導師進來了……啊啊啊,這該死的選修課終於開始了。
不知道今天我又會砸碎什麼呢?
第三章 該死的選修課
第三章 該死的選修課
我的目光緊緊地看著導師,導師似乎覺察到有誰在看他,他很疑惑地看了我一眼,頓時,這位面對著“火石加熱”這種高危險指數的實驗也毫無懼色的度德導師一個踉蹌,差點奪路而逃。
但是他還是堅強地站住了,我不由得暗暗為他喝彩。
我很理解他,他從一年級開始就在教一個巫術白痴,而這個人已經白痴到了一定的境界,時常把火石當成加熱石,將風晶當成沸騰元素,於是,在尤其是實驗課上,一次次的意外發生了……而這位導師又不得不每次都拼命將危險降到最小,所以他一次次的受傷或致殘也就在所難免了,於是,在教那個白痴讀一年級的那一年,他是大聖堂的常客(去修復斷肢斷指……),終於,這位導師活著盼到了二年級,到了分班的時候了。“那個巫術白痴應該有些自知之明,不再選巫術課了吧,恩,終於不用再教他了。”這位導師是這樣想的,於是他的同事們驚奇地發現,他今天的步伐分外輕快。
而現在,他卻發現……那個白痴,對!就是肖…賓格達!他竟然選有巫術課!賓格查斯呀!讓我死了吧!
我現在十分的同情他,真的。
我用盡量溫柔的表情面對著我親愛的度德導師,我可以對著賓格查斯發誓,我的表情真的是十分的柔和。
但是我們的度德導師仍然是面色蒼白,眼看就要倒地了。
但是他不愧為雅克倫的導師,他硬是站住了:“好,大家好,這節是巫術實驗課,你們中有些是一年級的新生,有些是二年級以上選修巫術的人……那個,那個,恩,希望大家好好學習,天天向上……不要在這裡出任何的意外……”
說到這裡,幾個有幸和我一起上過巫術課的二年級老生都苦著臉看著我。
我知道他們在想什麼,其實他們也蠻可憐的,但是沒辦法,我必須要好好地學好巫術,所以只好委屈他們繼續心驚膽戰下去了。
“好了,今天我們的實驗是……分析油滑的軌跡,呼,太好了(這個實驗應該不會出什麼意外了吧!)……嗯,那個實驗很簡單,你們現在趁著天剛剛大亮好好推算一下oil(油滑術)的軌跡,然後詮釋一下這是個怎樣的術法,就這麼簡單。”
我們一起點了點頭:“明白啦,導師。”
“好啦,現在我先給你們示範一下。”度德導師說著走到了講臺邊上,“由於今天早上我已經記憶過一次oil(油滑術)了,所以在這裡我就不詳細地說我是怎麼記憶的了。”
說完,度德導師開始了施法,他先是左手向外平平地伸出,右手中指緩緩地打著圈點到左手手心上,然後他的雙手開始漸漸絞在了一起,他的頭也漸漸地了下去,突然,他頭猛然抬了起來,雙手也用力分開。同時嘴角一撇,開始了吟誦:“so。the。best。one,left。on。right,put。it。inside!stop!step!begin!oil!!(油滑術)”
很明顯,度德導師的右手中指所指的地方出現了一層油乎乎的東西,這就是油滑術的。
“怎麼樣,現在你們是不是可以更明確地觀察它,現在,你們可以想到了什麼沒有?”度德導師說道。
該死的,我都快看昏了,我想想呀:“‘so。the。best。one’應該是指的‘已初步形成的……立場?瑪那?魔法磁場?’,恩,‘left。on。right’指的是‘全部’還是‘剛剛聚集的能量’?然後‘put。it。inside’是指‘將剛剛的立場轉化為本次設定的立場’,最後幾句是啟動符文。”
恩,這樣一分析,似乎沒什麼不對。但是,到底高階巫師在施法時是怎麼在瞬間判斷出需要的到底是哪個清晨時記憶的巫術立場?
搞不懂呀,不行,我歹好好想想。
難道一切的秘密就在於吟誦起動語前的那些動作嗎?
“好啦,現在大家都開始做做吧,自己試試才是最真的。”度德導師說道。
“好的,導師。”
正好我早上也記憶過oil了,試試吧,我開始了施法……
度德導師正在實驗室內