事了。同事和他不沾親、不帶故的，存在合理或不合理的懷疑，也屬正常，無可厚非。對外交往，德志看重的是對方的人品，可是，人品不是馬上能看出來，需要常打交道。逐漸認清這人的本質。這就需要練就一雙鷹眼，仔細觀察對方的行為，不要被其語言所迷惑。還有，需要從這個人的朋友或者家人來了解這個人，也許，從這個人關係網裡，就能找到突破口，逐漸明白這人到底值不值得交往。

德志容易原諒尹懋的多疑缺陷，因為遭受蛇咬過的人，見到草繩，允許存在合理的懼怕，如果見到草繩，毫無懼色，證明被蛇咬得不狠，沒有切膚之痛，或者沒有生命之虞。

走回宿舍，二人都很累。德志要說：“今天的任務算是完成了吧？”

尹懋說：“還沒呢。要寫工作日程。”

德志嚇了一跳，原來尹懋說話就是打人，說話語氣很重，彷彿別人差他錢似的。這是家中長子養成的霸道，因為他是老大，是不懂體貼人家的感受的，只是居於其位置的重要性，屬於指揮官那個層面，一般這樣的霸道，是讓對方屈服，對方可能不瞭解其真實意思，但是，他要的，就是要讓對方屈服，別的不論。屈服後，並且照辦，最終貌似是滿足自己的需要，也照顧到了別人的需要。

這個不用說，德志趕緊拿出工作筆記本，寫了今天的工作日程和內容。然後整理一下這幾天的日記。工作日程容易記，像流水賬一樣，有啥就記啥。日記不同，需要新增個人的感受。甚至包括情感的變化，還有不少是心情的好壞，都能讓人覺得生活其實就是一齣戲。

如果做到每天一記，那是好的無比的，但是就是一忙起來，就容易遺忘。德志的記憶在衰退，不知何故？為什麼越讀書，越感到困惑，越疲憊呢？這個現象已經困擾德志多年了。

德志做完這些文字的工作，和尹懋商量申請專案的事。商量是必須的，劉小姐一直讓德志學會和他人溝通，學會溝通技巧，並且要運用出來，達到嫻熟的地步，儘量減少工作上的摩擦，讓人更能順利地進行投身於工作。在偏僻的地方，更需要這樣，沒有人商量，也是孤單；商量了之後，大家共同分擔責任和風險，要好得多。

尹懋說：“按說，專案快結束了，再申請新專案困難蠻大，不過，根據我對劉小姐的觀察，知道她作風，我們試一試，說不定還真批准了呢。”

德志說：“越在村裡呆的時間長，越能明白村裡的複雜，摸透村裡的真實情況。”

尹懋說：“所以，專案的時間要延長，不能太短，做專案才有把握。否則，需要付出很多努力，還達不到專案的效果。”

話說到這裡，尹懋讓德志給劉小姐發簡訊，告訴虎坡村一組還有很多的需要，最迫切的需要就是解決水管問題，其他都可以不管，由村民自己想辦法解決，事實上你給村民的越多，村民越感激，但是不符合專案的原則，專案是需要讓村民的能力得以提升，不是授之以魚的事，而是授之以漁的事，其中大有差別。做農村綜合發展專案，需要人才去做；做飲水專案，同樣需要人才去做。總之，就是要讓村民出錢、出力，珍惜勞動成果，並且透過專案來提升能力，讓村民能夠認真思考未來，想辦法克服困難，解決難題，不是老是等、靠、要。

德志組織文字的能力較強，讓他編輯簡訊，應該能把事情說清楚，萬一說不清楚，劉小姐就直接打電話來問吧。

德志編好了簡訊，看了又看，覺得沒問題了，就摁了發出鍵，然後就做別的，德志還年輕，經過爬山，還不覺得累。尹懋略長几歲，身體就有些吃不消，躺在床上休息。經常爬山，就沒什麼，不爬的話，腳板還發癢，爬了就好了。人需要鍛鍊，越鍛鍊，越覺得輕鬆，凡事都能應付。不鍛鍊，逐漸就變懶了。

德志對他說：“尹大哥，簡訊已經發出去了。”

德志打掃房間衛生，完畢之後，還沒有回信。尹懋問：“劉小姐回覆簡訊沒有？”

德志搖了搖頭。德志的弱點是不懂得拒絕，對別人的請求，一般都說yes，不說no，這是不好的，可養成了習慣，不容易改變，因德志沒錢，需要這份工作養家，就要禾同事保持良好的關係，否則，就會影響將來的分數，而分數，恰恰是代表了錢數。這個是致命的。

尹懋說：“可能在忙也說不定。現在專案挺多的，黃土高原和雲貴高原的專案也要經過劉小姐，她一個人，真的有點忙不過來。”

德志“嗯”了一聲，再不理他。

尹懋總以為自己什麼都懂，什麼內情他都清楚，