講,他總是在睡覺,而我總是在發呆,所以我們兩個常常被趙老師的粉筆頭砸。
但是,他更多的地方是和我不同的。他雖然成績差,可班裡的男生都和他一起玩,甚至所有成績不好的男生都很聽他的話,女生也不討厭他,因為他常常請她們吃雪糕、喝冷飲,他講的笑話,能讓她們笑得前仰後和。上課時,他總在睡覺,可只要下課鈴聲一響,他就精神抖擻,和大家一起衝到操場上,踢足球、打籃球,而我總是一個人找個地方,躲起來看書,偶爾抬頭看一眼遠處跳皮筋的女生,踢足球的男生。
家裡的孤單寂寞,我已經習慣,反正我可以看書,書裡面有無數的精彩;妹妹的嬌氣、愛打小報告,我可以躲著她,凡事都“姐姐讓妹妹”;趙老師對我的不滿,畢竟只是數學課上兩三分鐘的折磨,我已經可以面無表情的忍受。
如果這樣的日子持續下去,那麼也不失為一種平靜。可是,生活總是喜歡逗弄我們。在你絕望時,閃一點希望的火花給你看,惹得你不能死心;在你平靜時,又會冷補丁地顛你一下,讓你不能太順心。
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一個夏日的下午,一切都如往常一樣。課間一個小時的自由活動時間,除了做值日的同學,別的人都跑到了操場上去玩,我因為喜歡窗臺上的那片陽光,所以縮坐到窗臺上看書和眺望遠處。
等自由活動時間結束後,同學們返來上自習時,周芸向趙老師報告她的鋼筆丟了,她很委屈地說,這隻鋼筆是她爸爸特意為�