什麼狀態，也能用這個來判斷汪天天是否在說謊。

唐元回憶了一下上語文課的那個教室，當時沒抬頭看，果然也想不起來。

他離開檔案室。

“你要走了？”汪天天的聲音中帶著喜悅。“走吧，我們去校長室。”

唐元沒有理會他的話，走向了隔壁的初中語文部辦公室。

他找到汪天天的工位，開始翻著桌面和抽屜。

“你要找什麼啊，我這裡什麼都沒有！”汪天天衝過去，攔在唐元的前面，顯得更加可疑。

“你在心虛嗎？”唐元淡定地說。“如果不想成為飼料，就不要阻攔我。”

汪天天不敢擋著唐元，他也曾想過現在直接拼了，但之前那鞭狀觸手給了他極大的恐懼感，那種壓力他絕對不想再經受一次。

【獲得情報：各班期中成績排名。】

唐元在上面找著王小明的名字。

王小明是優秀學生代表，語文就算是弱項，也差不到哪裡去，如果猜的不錯，從前面往後找，很快就能發現。

他果然在初二年級的成績表上找到了他，王小明的語文成績排在全年級20名。

【獲得情報：王小明：初二二班。】

唐元再次回到檔案室，這次他直接站在初中部的架子前，找到初二年級的架子，又按照班級分類找到二班。

這個學校是小班教學，一個班級也沒有多少人，唐元把整個二班的檔案全部抽出來，一個一個過。

最終，他得到了自己想要的資訊。

【初二學生王小明，死亡。】

唐元看向站在一邊，臉色極為不好的汪天天。

“你在對我說謊呢。”

汪天天知道這次徹底瞞不住眼前這個人了。

“在這個空間裡的人都是已經死透的人吧，和你跟我說的情況可不一樣啊。所以你們逃出去是想詐屍嗎？”