黛玉見皇帝仍舊不言不語地看著自己，不由得又嘟起了嘴道：“聖上說的茶呢？難道臣女說的沒理？”

皇帝原本正在思索黛玉之言，不想此時黛玉忽然來了這麼一句，不由啞然失笑，見黛玉那雙水漉漉地眼睛，坦然地望著自己，皇帝好笑地對王公公道：“去，給這丫頭送盞茶來。”皇帝話音剛落，黛玉補充道：“好茶！聖上私藏的！”

王公公和皇帝具是一愣，黛玉見此笑道：“方才聖上允諾，臣女若言之有理，便賜臣女好茶吃，普天之下，自然是聖上私藏的，才是最好的茶葉！”見此，皇帝與王公公具是笑了起來。

王公公偷偷瞅了眼皇帝，見皇帝並無怒色，遂笑道：“老奴這就給縣主備茶去，要說，聖上還老誇縣主制的花茶乃是極好的呢！”說著就轉身出了御書房。

待王公公出去後，黛玉卻是忽地整肅了神色，盯著皇帝的眼睛，輕聲說道：“教育，猶如航道。若航道由聖上來掌握，難道聖上還須擔憂水流嗎？”皇帝心中一動，遂微不可查的點了點頭問道：“這是玉兒打算告訴朕的？”

皇帝問完，卻見黛玉忽然像是沒了力氣似得垮了肩膀，嘟著嘴道：“原本沒打算今兒就說的，就如臣女之前所言，如今尚未具備那般條件。不過是被聖上一激，脫口而出罷了，說完臣女便後悔了。”那神情是說不出的懊惱。

皇帝見此不由哈哈大笑起來，看著小女孩兒模樣的黛玉問道：“那玉兒再說說，你認為朕若要辦成此事，還需要什麼準備呢？”皇帝自然不會不知此事若辦起來，千難萬難，如今不過是為了考考黛玉罷了。

黛玉心中也明白這點兒，可話趕話已經說到這兒了，總不能半途而廢，遂想了想道：“聖上要興建學堂，有四大難題尚待解決。”

皇帝點點頭示意黛玉繼續，黛玉便繼續說道：“第一個便是銀錢，如今天/朝兩線作戰，怕是國庫吃緊，並無多的銀錢來興建學堂。第二個乃是勳貴氏族，”黛玉說到這兒便見皇帝的臉色變了變，可黛玉卻不能不繼續說下去。

黛玉接著道：“勳貴氏族大多建有家學，一則是為了教育子孫後代，二則也是為了籠絡人才，三則從小培養忠誠與家族的觀念。而聖上若要興建學堂，便如臣女之前所言，須得立法，讓所有孩童都必須上聖上興建的學堂，如此一來自然會產生矛盾。”

黛玉也不看皇帝的神色，繼續說道：“三則普天下百姓，皆認為萬般皆下品唯有讀書高，如今聖上先是給他們讀書的機會，要求每個人都讀書，而後卻又要剝奪一部分人繼續讀書的權利，想來也會有許多不滿之人。”

黛玉說到這兒，皇帝問道：“你既知曉，為何又那般與朕道來？”黛玉解釋道：“人的天分是生來鑄就的，有的人適合讀書，而有的人並不適合。”

黛玉說完，微微顰眉想了想繼續說道：“無農不穩，無工不富，無商不活，無才不興！而天下農耕全憑經驗，並無系統的教育，工業就更不必說，雖朝廷有工部，可有工匠的系統培養？商業……聖上如今還在重農輕商呢！”

黛玉的話總是出乎皇帝的意料，皇帝不由一怔後笑道：“玉兒這是在指責朕嗎？”

黛玉搖頭嘆息道：“不是指責聖上，而是這千百年來的思想！”說完黛玉看著皇帝試探著問道：“好些思想都是千百年前的，臣女不認為是錯的，但現如今的天/朝，各方面與千百年前總有不同吧？那麼千百年前的思想觀念，就總有些是不合時宜的地方。”

說完黛玉不敢錯開眼神地望著皇帝，希望從皇帝的眼中看出皇帝的觀點和態度，但皇帝在聽完這番“大逆不道”的言論後，竟然是沒有反應，沒有表情的。這讓黛玉很是失望也很失落。

想了想黛玉再接再厲，試圖探得皇帝底線似得道：“若聖上在小學之後，建立中學的同時，建立農學，工學，上學，以及兵學館，將那些不能繼續參加科考的學子因材施教，想來矛盾能夠降到最低。”

說完黛玉一笑道：“只不過不知聖上有何方法，能令那些掌握技能的先生們，都到聖上所建的學府來，對學子們傾囊相授？這便是第四個有待解決的難題。”

這話很有些挑釁的味道了，但皇帝仍舊是不動聲色的看著黛玉，直到王公公端著茶盤走了進來，對黛玉笑道：“這可是聖上私藏的好茶，平日裡聖上都捨不得吃的，縣主趕緊謝恩吧。”

黛玉再看了皇帝一眼後，卻是對王公公笑道：“不知道公公方才可曾偷吃過我的茶？”王公公一愣，趕緊委屈道：“瞧縣主說的，就是給老奴再大的膽子