部都跪在洪武門前，也將洪武門前的街道擠得滿滿當當。

雖然是在皇宮之前，但這些奇怪的舉動，還是引得不少南京居民遠遠的駐足觀看，而且軍隊也趕過來，不過這批人都還比較本份，只是老老實實的跪在那裡，並洠в惺裁雌淥�木俁��謔且燦幸桓鼉�俟�矗�娼渲諶耍�灰�峋僂��６�焱返募父鋈艘脖Ｖぃ�約翰換崧依礎Ｒ虼司�右矝＇有驅趕他們，只是離著幾十歩遠警戒。

這時商毅正在內閣和眾官員們商議事情，聽到這個訊息之後，也都大感意外，誰也沒有想到會鬧成這一步。而商毅也意識到，中國的思想衝突已經發展到一個比較嚴重的地步了。

現在中國的統治雖然穩定了下來，但新舊兩種思想的衝突卻十分激烈，而思想的分歧大體又分為南北兩派，相對來說，北方偏保守，而南方偏革新。只是在此之前，雙方的爭話都只是停留在學術方面，最多隻是在報紙上發文，隔空互相爭論一番。而南京政府一般對於學術爭論都是釆取不干預的態度，因此對此也沒有太在意。

但在新年之後，商毅下旨堅持執行新的科舉制度，也成為北南思想衝突激化的導火線。

原來自從宋代以後，南方由於經濟發達，教育水平也逐漸高過了北方，明朝開國之後，在洪武年間進行的幾次科舉中，南方考生的上榜率明顯要高於北方，一甲的前三名和會元幾乎都是南方人，而狀元更是全被南方人壟斷。

在洪武三十年的會試中，選出五十一名貢士全部都是南方人，而這一結果這也引起了來自北方考生的極大不滿，大批落榜考生跑到明朝禮部鳴冤告狀，還有數十名考生沿路喊冤，甚至攔住官員轎子**告狀，有說主考官收了錢的，有說主考官不公的，有說主考官搞地域歧視等等，街頭巷尾各式傳言滿天紛飛。這就是明朝初年轟動一時的南北榜事件。

而明朝也立刻舉行了複查。但複查的結果卻是，所錄取五十一人皆是憑才學錄取，無任何問題。因為這個科舉都是封名閱卷，主考官根本就不可能知道考生的名字，也無從作弊。而北方考生仍然不一，同時連朝中的官員也牽扯了進來。幾乎就要演變成北南之爭了。

後來朱元璋出於南北平衡的考慮，自己親自重新閱卷，將錄取五十一名貢士全部改為北方考生，才算免強把這次風波給壓了下去，從此以後，明朝也改革了科舉制度，實行南北分榜，分別錄取，到明朝中期，又演變成了南北中三榜的劃分方式。到萬曆時期又更進一步，在科舉中增開了“商籍”，解除了朱元璋時期對商人子弟應試的種種限制。而清朝建立後，也基本沿用了這個分榜制度。

對於分榜制度，商毅並不是洠в邢牘��蛭�懇壞厙�慕逃��講灰謊��笫賴母嚦家卜至說厙��員呱俚厙�褂幸歡ǖ惱展耍�還�鞽醯哪媳卑袷錄�欠⑸�諢崾緣氖焙潁�簿褪牆�┛際浴５�衷諡謝�酃�鷗嶄詹漚�辛訟縭裕�姑揮械椒智�氖焙潁�糾詞遣桓靡�鷲�櫚摹５�h於自然科學與以前考應文章不同，文章雖然是有好有壞，但其中還是有一定的彈性空間，沒有一個絕對的標準，而自然科學都是有標準的答案，對就是對，錯就是錯，沒有模稜兩可，因此不及格就一杆子打死，沒有變通的餘地。

因為中華帝國是立足於南方建立的，公辦學校，以及師資力量也要充足一些，而且南方的思想也相對開放，許多私塾對自然科學也不排拆，還有不少私塾的先生都自學了一些自然科學知識，這樣就可以招到更多的學生。因此自然科學在南方普及的也廣泛一些。而且在中國的內戰期間，南方受到的影響破壞也小得多，甚致是傳統教育的沿續性也要好得多。結果在去年的鄉試中，南方考生的合格率還不錯，雖然也偏低了一點，但也在正常的範圍以內，也就沒有引起太大的爭議，而在北方就要差得多，有一些縣連一個自然科學及格的考生都沒有，自然也就洠в幸桓鐾ü�目忌�恕�

鄉試都是如此，後來的省試、會試也就可想而知了，再加上新舊思想上的衝突，於是在北方地區的學者也產生了極大的不滿情緒。在新年以前，就不少地方的學者都聯名上書中央，要求重新舉行鄉試，並將自然科學的內容從考試中剔除掉。但新年之後，商毅下旨，明確表示鄉試的結果是不會改變，而且科舉制度也不會改變。因此也進一步引發了北方各地學者的不滿。

當然他們現在還不敢公然反對帝國，只能祭出了最後一招，聯合進京請願，向朝廷上聯名萬言書，而上書的內容除了科舉之外，還包括針對帝國的其他制度。當然這也是因為建國之後，商毅對思想言論放得比較松