很大的心思，我們得先把自己的想法告訴哥哥，然後由哥哥與姐姐琢磨出來那個位置應該專門製作什麼樣東西。”

小貝這個時候終於像一個正常的孩子了，就跟很多的孩子一樣，在動手製作的時候與別的人顯擺，而且一邊組裝一邊嘟囔，也不曉得她在跟誰說話。

用一個兩頭帶有凹槽的零件把軲轆和小軸固定在一起，小貝自己喃喃兩句，突然笑了。

“徐依瓏，我怎麼聽怎麼覺得你的名字像個女孩子哦，你為什麼不叫徐玲瓏呢？”小貝問。

徐依瓏正在把注意力放到小貝組裝的東西上，聽見其說話，這才回過神，面現鬱悶地沉默起來。

在小貝要繼續談論他名字的時候，他很聰明的先開口。問道：“你拿的軲轆我看著眼熟，似乎京城賣的那個腳踏車軲轆跟你拿的軲轆使用的材料一樣。”

“不一樣，腳踏車的軲轆是充氣兒了，我這個是死的。說起腳踏車，我想起個事情，你有沒有買一輛？記得哦，你想在長安城內用。選那種細軲轆的就行，想要騎出去，要買寬軲轆的。

你如果把車帶過來。我可以幫你改一改，改成能夠讓你輕鬆上坡的那種，因為吧。腳踏車下面的齒輪，簡單點解釋是槓桿原理，那麼你就問啦，這個原理有啥用，對不？”

小貝手上的動作停下來，從旁邊的地方拿出張紙，上面著零件的組裝步驟，而小貝此刻的手上明顯有一個步驟中應該用到的零件還被她捏著，但是那個步驟卻已經過去了。

一時間小貝很茫然，節省了一個零件的她不認為這是個好現象。一面考慮著究竟哪裡出問題了，一面與徐依瓏說道。

徐依瓏根本不知道小貝現在所遇到的困難，跟著說道：“知道，是動力乘以動力臂等於阻力乘以阻力臂。”

“對頭，所以腳踏車前面和後面的齒輪如果能夠隨時改變大小。那麼你就能夠隨意調整你力量分配。

但中間有個問題，那便是要準確，不能隨便丟掉個零件，你比如我手上的這個小齒輪，它其實應該套在軸上，不然的話。這輛車只能前進而不能後退，對，沒錯，這組模組想要動起來，必須把齒輪套上。

那麼現在你看到了，我已經把前面的組裝步驟做完，可齒輪沒放進去，你知道該怎麼辦嗎？”

小貝對比圖上的說明終於發現問題，她手上的齒輪製作材料是硬塑膠，因精度要求不高，她可以很容易把其套在軸上，然後把這個軸透過它與另一個模組上的齒輪連線上。

徐依瓏一直在點頭，小貝的話在他聽起來時顯得很難理解。

他從來沒想過，有一天孩子們的玩具會是這樣，各種各樣的零件，在他看來就算給他那張圖，他也組裝不上，太多了，也不清楚小貝是怎麼記下的。

聽到小貝問，他猶豫了下，回答道：“是不是得拆開來重新裝？”

“太對啦，我現在必須拆掉前面的兩個步驟，按照術語來講，叫返工，讓人很鬧心的一件事情，從此我們知道，做事情必須認真，否則發現做錯時，回過頭來改正會更累。”

小貝皺下眉頭，動手拆著。

“你可以找別人幫忙，小貝，你能不能教教我，你怎麼懂得看圖紙。”徐依瓏指指那張拼裝圖，問。

“經常看就會呀，你現在看到的圖很簡單，你沒見過姐姐畫的圖，看到你會感覺到眼珠子疼，說實話，是小珠姐姐教的。

說起幫忙，我們有各自分工，我負責兵力運輸，所以我要組裝上現在的運兵車，他們有自己負責的地方，組裝現在的車還需要別人幫忙，只能說明一個問題。”

小貝話音落下時比畫出一根手指，食指，不是一根中指，張小寶沒教弟弟妹妹用肢體動作罵人。

“什麼問題？”果然，徐依瓏配合地問到。

“說明我個人能力差，無論別人對團隊協作有多麼誇大的讚揚，都不可以忽略組成團隊的個人能力問題。按照哥哥的話來說，那是……不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”

小貝的兩隻胖乎乎的小手在說話的時候已經把前面的拆掉，並且重新裝上剛才多出來的齒輪，等著又完成幾個步驟，拍拍手說道：“好啦，就差外面那個盒子，我現在把盒子拼好。”

所謂的盒子就是外殼，同樣需要拼接。

徐依瓏看得很羨慕，他覺得眼前的東西不用說小孩子，即使更大一些的人同樣會喜歡。

再等待一會兒，小貝終於把外殼拼成，罩在剛才的內部零件上，用手推著小車前後移動，