明明是他一手培育大的速成人體，卻和眼前這兩個陌生人十分熟悉，解教授的困惑實實在在地寫在了臉上。不等他再問，戊寅就十分乾脆地告訴他：“真正那個人造免疫嬰已經死了，沒有出現奇蹟，離開營養液之後它便逐步走向了死亡，至於現在，在它體內的是另一個人，他正是在我們準備離開動物園的前夕進入了死嬰的身體裡。” “……什麼意思？”解教授感到一陣恍惚，“另一個人進到了免疫嬰兒的身體裡？” 戊寅沒有回答他的問題，而是語氣篤定地說：“解教授，我還是覺得您的兒子解一承就是伊爾。雖然你說他臉上只有胎記沒有燒傷，但你畢竟十多年沒有見過他，中間發生什麼變故也不一定，畢竟想要獲得你的速成人體技術初稿，他絕對是最容易的那個人。” 這一回，解教授沒有斷然否認，他只是疑問：“伊爾到底是誰？他都做了什麼？” 解臨淵說：“伊爾是寄生實驗的核心研究員之一，你眼前的這三人都是他的實驗品。” 解教授一愣，面色大變：“寄生實驗？” 見他是這副反應，庚午瞬間激動地問：“你知道什麼？！” “……我想起來了，”解教授呼吸急促道，“我想起我們當時徹底決裂那次吵架的原因了。就是因為這個，寄生，將人類意識承託於某項載體，移植到另外的人體中，這是他博士畢業的研究課題。 我對實驗本身沒有異議，但這個研究方向卻讓我很不安，這明顯是源自於他內心的自卑，所以我委婉規勸他應該正視自己的長相，注重精神世界的富足，而他大罵我什麼也不明白，不配為人父，我們不歡而散。” 說到這裡，他停頓了一下，不可置信地看向眼前的嬰幼青三人，“你們說你們是寄生實驗的實驗體？他的研究取得進展了？” “豈止是取得進展？”戊寅陰陽怪氣道，“簡直是大成功。就連僅僅是仿造他實驗過程的盜竊者，都靠他給這個世界來了一個大的。” 解教授簡直被困惑活生生淹沒：“……什麼意思？” 庚午簡要向解教授解釋了一下寄生、災厄汙染和伊爾之間的關係，癸酉在邊上時不時穿插幾句船伕的相關資訊，解教授越聽臉色越是僵硬，分明和他沒有任何關係，他卻是一副闖了大禍的模樣。 在這期間，戊寅忽然朝解臨淵隱晦地勾了勾手，兩人繞到殿下背後，解臨淵側身附耳過去，就聽戊寅小聲道：“問問你那兩個z數字小弟，甲辰在做什麼？” “……怎麼突然想到關心他？”雖然解臨淵口頭還有疑問，但手上的行動並沒有因此停止，反而眨眼間就將資訊傳遞了出去。 “你沒注意到嗎？”戊寅說，“我們臨出發的時候，甲辰見到從車上下來的解教授，那時候他的表情有一點變形……我想他肯定認識解教授，但解教授卻不認識他，而且他也沒有一點想要和解教授相認的意思。” 解臨淵還真沒注意到這一點，可他左眼有監控錄影這個大bug，不由分說就調回了當天的監控，放大畫面，截圖，小聲道：“還真是，瞳孔放大，是個典型驚訝的表情，站姿也調整了，他在緊張……” 解臨淵思索了一會，想不明白這兩者之間的關係。由目前的情況判斷，解教授對寄生實驗一無所知，真正的參與者大機率是他的兒子解一承，那甲辰為什麼會認識解教授？而且還因為見到解教授感到緊張……他只好抬頭問戊寅：“你有什麼想法？” “你變笨了，解臨淵。我剛認識你的時候你可不是現在這樣的，腦子轉得比誰都快。”戊寅說，“你別跟我說什麼戀愛使人變蠢。” 自詡智商高絕的解臨淵哪能受得了一隻寄生蟲如此輕蔑的挑釁，咬緊牙關垂下眸就要繼續獨立解題，但戊寅根本不給他變聰明的機會，直接公佈了答案：“甲辰，甲，第一，辰，承，甲辰不就是一承嗎？甲辰就是解教授的兒子解一承。” 解臨淵愣了下，又覺得戊寅說的好像有道理，又覺得真他媽的離譜：“甲和一就不提了，辰是chen，承是cheng，這兩者關聯起來是不是有點太牽強了？” “那就來個不牽強的。”戊寅，“癸酉說過三十位癸巳就是寄生實驗最完美的[核]，在他誕核之後伊爾就無心繼續實驗，把重心都放在了‘奪核’上，那為什麼還會出現第四十一位的甲辰？” “……或許是其他研究員還在繼續實驗。” “而且解一承、伊爾和甲辰都有一個共通點，對於長相的執著。”戊寅閉上眼，努力還原邏輯，“解一承就是伊爾，他成功奪取了癸巳的核，寄生在我的仿生體上，並根據本名給自己取了一個新的編號，甲辰。”