排打算，是準備從國青隊裡面調集人手組建隊伍，但白教練還是堅持用大學生，我也爭取到幾個可以從我們俱樂部挑選人手的名額，希望大家能夠踴躍積極的參與到為國爭光的世運會比賽中，以此為榮，打出風格，打出水平，也打出我們職業大學生球員的風貌來！”

這套詞，白浩南聽得耳熟能詳，老教練們哪怕擁有不斷追求改變現狀的心，恐怕也趕不上這個時代的變化劇烈。

眼前站著的這十多二十位年輕人，不是被天天關在宿舍和場地上，除了踢球就只會喝酒打牌翻圍牆出去玩兒的體校專業球員了，哪怕已經儘可能的按照現代足球理念來培養訓練這些球員，可只要還在用專業體制那套管理方式，這些用手機就能隨隨便便上網的年輕人，身處大學校園裡面能隨時接觸現時代年輕人思想衝擊的大學生球員。

真的不能這麼帶隊了。

716、向前跑，迎著冷眼和嘲笑

職場，或者說當代社會，最重要的能力是表達能力。

節奏太快的時代，沒有那麼多耐心讓伯樂來發現千里馬，話少嘴笨只會埋頭做事的人往往沒什麼好下場，不會說場面話、也不會來事兒，沒法掌控談話場面，這些都是不具備表達能力的負面典型。

江州地區把白浩南曾經浪翻天的這種傢伙有個很形象的稱呼，哄逼犯。

就是形容這種狗東西就是靠哄女人一次次成功上床的。

所以白浩南的表達能力一直都不俗，從情場轉變到職場，應該就是陳素芬吃他豆腐