上開闢了直播的視窗，任何點進網站首頁的遊客都能看見現在會議室裡的場景。

這個訊息迅速傳開，一瞬間，論壇上的學生全部轉移到了網站上，首頁的流量節節上升。

柳萱雖然只是學校網站的副主編，但早已全權負責了它的一切。她很與時俱進的，帶著技術組不斷開發新功能。

網站上所有的影片都可以傳送彈幕，可以選擇觀看，也可以關閉。

一開始，有些學校領導不支援這個功能，覺得這樣一搞，學生們會對一些重要影片指手劃腳，大放厥詞，這樣不好。

但錢校長支援了柳萱的做法。他說，“事無不可對人言”，做出來了，就要經得起別人批判的眼光。而且，他們是學校，是為了國家培養新一代人才的，本來就要鼓勵學生敢於表達自己嘛！

結果後來的情況比預想中好很多，學生們的確會對一些公務類的影片指手劃腳，評點江山，但大部分時候，他們都能做到言之有物。善意的嘲笑是有不少，惡意的攻擊幾乎從來沒看到過。

當然，這也是跟彈幕只能學生內部發，每一條彈幕都能追蹤到學號來源有關……

現在位於網站上的這個直播影片當然也能發彈幕。直播從蘇進開啟箱子，拿出裡面的東西開始。

那時候，學生們比較好奇的是箱子本身，鏡頭也很配合切在它的外觀上，不斷轉動，可以看到它各方面的細節。

“這就是紀曉嵐的箱子？”

“粗看不怎麼樣，細看真的好漂亮啊！”

“漂亮＋1”

“能值多少錢啊？”

“這是幾級文物？”

“先前文修專業那老師說了，至少五級！”

“究竟能值多少錢啊！”

各種各樣的彈幕，主要都圍繞在箱子上，對於普通學生來說，文物最重要的一是它的價格，二就是它的藝術觀賞性了。

很快，蘇進做好了前期準備工作，開口找人配合。

蔣志新的主動請纓也在彈幕上掀起了小小的**，鏡頭很配合地轉到了蔣志新的臉上。那時的蔣志新，一臉興奮，眼睛都在發亮。他看也沒看柳萱一眼，對於文物和文物修復的熱情，遠遠超過了一切！

“覺得蔣學長有點可愛的我是一個人嗎”

“前面的你不是一個人”

“帶我一個”

但當蘇進正式開始講解，就再沒人關注蔣志新了。他不疾不徐地講解著，手指輕輕撫過箱子表面。

彈幕上安靜了一會兒，突然飄過一條說：“覺得有點臉紅腫麼破”

接著彈幕炸開了花：“啊啊啊啊不要攔著我要舔屏了！好漂亮的手指，好好聽的聲音！怎麼從來沒覺得蘇進同學這麼男神呢！”

“啊，我的螢幕也有點髒！”

“我關彈幕安靜看了大家再見”

“關彈幕＋1”

“關彈幕＋2”

“關彈幕＋10086”

大部分時候，看影片的人說關彈幕，都只是說說而已。開著彈幕看影片的人都是喜歡感受“大家一起看”的那種熱鬧氛圍的。

但這一次可不一樣，頃刻之間，彈幕刷了大半屏，擋住了影片上的大部分內容。然後一瞬間，彈幕少了至少三分之二，直播現場頓時清靜多了。

很多人都下意識地覺得，彈幕可以回頭再看，現在要是不專心看直播的話，真的是會後悔的！

而與此同時，影片右上方顯示的同時觀看人數卻不斷在上升，轉眼間，就衝破了三位數大關，向上飆升而去。

對這一切，蘇進渾然毫無所覺。

他專注地輕撫漆箱的表面，手勢輕柔而快速。

幾分鐘後，他眼睛一亮，輕聲道：“啊，發現問題了。”

他向對面招了招手，攝影師迅速上前，在蘇進的指導下，把鏡頭對準了箱子的某處。

蘇進道：“鏡頭偏一下，不要正對著……對，就像這樣。”他略微提高了一點聲音，問道，“大家看見了嗎？這裡有一個鼓包，表示這一處曾經受過潮，漆皮有鼓漲脫離的趨勢。遇到這種情況，我們就要進行針對性修復了。”

蘇進在招呼攝像師的時候，石志祥心裡就咯噔了一下。

他發現問題了？眼力不錯嘛……比想象中細心多了。不過，發現問題不代表能解決問題，還是……

石志祥正在心裡想著，突然看見蘇進抬起頭來，仿若無意地向這邊投來一眼，視線正好跟他