，以後向她討一張照片就知道是哪一個了。根據信上的字跡很清新灑脫，應該是那個白淨的女孩吧。

苗一泓算算日子，離他們的相遇正好七天。

他認真地回了一封信，畢竟在她們面前，他是大哥哥，而她們還是高三年級的在校學生。他以一個大哥哥的口吻鼓勵她要好好學習，還給她講了高考複習的一些決竅，同時感謝她對自己的信任。

信發出以後，苗一泓一直在想，她到底是哪一個呢？

第002章　最初通訊

信發出以後的第四天，苗一泓收到了回信。她是在收到信的當天晚上躺在被窩裡寫的回信，這讓苗一泓非常感動，她說她一定加倍努力，有他這樣一個大哥哥給她鼓勁，她就更有信心了。

她叫孟玉蓉，在班上是團支部書記，每天為班裡的事樂此不彼。不用說，她是那個活潑的黝黑的女孩子，她自己說自己很黑，班上人都稱她叫“黑牡丹”。苗一泓看到這個笑了半天，還有女孩子為這個驕傲的呢！看得出，她沒有因為這個不開心，他很喜歡她這種性格。

幾次通訊以後，他們就真的象哥哥妹妹一樣書信來往，通報每天的生活和學習情況。她說很少和家人說心裡話，女孩子嘛，到這個年齡，可能心理距離和大人疏遠一些是正常的吧，苗一泓想。他自己也是呀，心裡話總是願意和朋友說而不願意和家長說。

她的腳真是閒不住，一到週末或休息的時候就到處跑出去玩。每到一處，她總是在信中給苗一泓詳細講述她的奇遇。她的信中充滿著靈動的氣息，語言總是那麼活潑，讀著她的信，苗一泓的腦中就能夠浮現出她的那兩根躍動的翹起的小辮子，它們隨著她的腳步在風中歡快地跳躍。

在苗一泓的記憶中，只有那兩隻翹起的小辮子是真實的，其他的都只能是想象。隨著她信中描述，他感受著她豐富多彩的生活。苗一泓很羨慕她，自己的家鄉可沒有什麼好玩的去處，更不要說有什麼值得留戀和回味的了。從七歲時開始，苗一泓除了讀書還是讀書，生活簡單乏味，簡單得根本就無從嚮往豐富多彩的外界生活。

就這樣，你來我往靠通訊聯絡了好幾個月，誰也沒有提出要對方的照片，也沒有誰提出約定到哪裡去玩，苗一泓的記憶中依然是那一次相遇時的場景。

他們的通訊從來沒有間斷過，收到信以後，最多隔一天，總要給對方回信。信多了，苗一泓就給她的來信根據時間順序編上號，按階段束成捆存放起來，免得將來亂七八糟理不清頭緒。

她寫信告訴苗一泓，高考失利，她沒有考上大學。苗一泓頭腦中馬上想到要鼓勵她復讀，孟玉蓉在信的最後說：“我猜你一定會鼓勵我復讀，我不會讓你失望的。”他記住了她這句話，她的話令苗一泓很感動。不是因為她的不怕失敗的勇氣，而是因為她能夠猜透他的想法。

放暑假的時候，苗一泓回到家，每天總想著孟玉蓉。他總是給她寫信提醒她不要忘了暑假複習，說象自己這樣的書呆子，高考落榜是一次重大的失敗，一定會重震旗鼓，我不會等待。

她也答應一定會刻苦去學。但是在她的來信中，卻是一幅幅高考後的輕鬆快樂的場景，她們同學聚會，出外旅遊。苗一泓想不出高考失利給她帶來了什麼不快，他也就沒有過多地督促她。

在這時候，孟玉蓉在苗一泓的心裡，已經是一個可親的妹妹了，他不敢想是不是愛上了孟玉蓉。他們似乎生活在兩個不同的世界裡，她的生活和追求與苗一泓相差非常大，平時她會在信中說哪個親戚給她們家帶來日本的什麼電器或者傢俱什麼的，有時說哪個朋友給了她很貴重的禮物，那些都是苗一泓這們一個蘇北的窮小子不可想象的。

苗一泓的心裡沒有產生過什麼自卑，只是他們生活在兩個截然不同的空間罷了。他們沒有見面，也沒有想過要見面，沒有理由！

回到家裡，苗一泓聽說，在他的老家，有一箇中學時候的漂亮女同學，她的教養很好，她的父母和苗一泓的父親是同事，兩家相處得很融洽。在苗一泓大學一年級的時候，她經常到他家裡，也常給他們家做一些農活，深得苗一泓父母的喜愛。她給苗一泓寫過信，但很少。苗一泓不知道怎麼給她回信，他怕回信會帶來一些議論，對自己對她都不好。但是放暑假回家以後，苗一泓從同學的口中得知，她說過除了他誰也不會嫁。苗一泓聽到這話非常吃驚！他從來沒有過這個想法，她也從來沒有向我表白過，甚至暗示都沒有過。

在那個暑假裡，苗一泓的媽媽也聽到了這樣的話，她以為苗一泓在談戀愛，就