有的學生都沒坐在位子上，而是像蜜蜂各自飛立般，團團圍站在桌子邊。

剛好傑納西老師也比較晚到，達夫南以不知所措的表情看著他們，覺得不想和他們一樣站著，就找個適當的位置坐了下來。就在達夫南坐下來的同時，其他的學生們也開始默默地尋找與達夫南保持一定距離的位置坐了下來。

難道需要閃避到這種程度？當達夫南正因此感到不開心時，聽到有人拉開隔壁椅子的聲音。不是別人，正是莉莉歐佩。

“有一點遲到喔？”

雖然不是什麼了不起的話，但那一瞬間，達夫南才發現教室內無論是誰都不敢比莉莉歐佩更早說話，等她開口了，其他人才慢慢地開始各自聊了起來。

過了一會，傑納西老師進入教室，開始上課。

心情變得怪怪的達夫南，聽起課來有一點恍惚。這一天，傑納西老師說到從古代王國流傳下來的一首敘事詩，因為擔心學生們無法瞭解，所以用簡單的古代故事來解釋。

“紡織姑娘艾碧拉”是描寫一個年輕人愛上某個美麗小姐的故事。一個經年累月在各地旅行的年輕人，有一天來到偏遠鄉村的入口，從一間小房子的窗戶望進去，被裡面坐著織布的小姐給迷住了。從此以後，他就再也無法離開那個村落，每天到了那個時間，他都會來到相同的地方眺望小姐，小姐也常在那個時刻坐在窗旁織布。

剛開始，年輕人只要看著她，就會心滿意足，但最後還是忍不住想要靠近她、和她說話。終於，年輕人鼓起勇氣，去敲她家的門，但是來應門的卻是個難看的男子。年輕人以為那男子是小姐的丈夫，連一句話都沒說就溜走了，也離開了村落。但是，才過了三個月，他仍然壓抑不住內心的思念，再次回到村落，找到那戶人家。

年輕人做了好幾次深呼吸，鼓起勇氣敲門。萬一這次出來應門的是小姐，他打算跟她告白自己的心意，之後就可以沒有任何留戀，再出發到遙遠的地方去。但是年輕人的希望再次落空，出來應門的還是那個難看的男子。

“太過分了……小姐真的是那男子的妻子嗎？”

“不是，不是那樣的。”

“太好了！那麼是妹妹嗎？”

傑納西老師只用微笑回答這個少女的問題，然後繼續說故事：

這次，年輕人沒辦法就這樣轉身走掉，懷抱著即使死在那男子手中也要向小姐表白感情的決心，懇求說如果可以親耳聽到小姐說一句話，就再也不會出現在他們面前。不過，令人吃驚的是，那難看的男子既沒有打他，也沒有趕他走，只是露出了悵惘的笑容，並且帶他進入屋內。

達夫南腦海中感覺到某種印象漸漸地具體成形，現在心不在焉聽到的故事正好和他的記憶相互交疊。

年輕人在屋內看到還在織布的小姐，於是走到她面前：她近看比遠看還要來得漂亮，年輕人幾乎是到了無法呼吸的地步，於是跪在她的面前，吐露了自己的心情。

你白皙纖手將硃紅的絲

外端與內端交織在一起的時候

連我的心也一起織了進去，你知道嗎？

你的紅酥手將銀色的針

縫進與縫出，忙著扎針的時候

連我的心也殘忍地一起縫了進去，你知道嗎？

“哇啊……”

一位少女受到感動，兩手搗住了口，不過卻引來隔壁莉莉歐佩嘲弄似的冷笑聲。

不過小姐完全沒有回應，她連頭都沒有抬一下，只是繼續織布。最後年輕人淚流滿面，望著難看的男子，但那男子也只是吐了一口氣。莫非那小姐是聾子，還是啞巴嗎？難看的男子搖搖頭，向小姐說：'艾碧拉，到此為止。'果然，小姐織布的手馬上停了下來。

那一瞬間，達夫南脫口說道：

“那小姐是人形娃娃啊，一輩子專門用來織布而設計出來的魔法娃娃……”

傑納西老師嚇一跳，看著達夫南說：

“你怎麼知道呢？在書中看過嗎？”

達夫南的確是在書中看過；在培諾爾伯爵的城堡時，曾經讀到卡納波里的魔法人形娃娃的故事，其中就有年輕人愛上織布人形娃娃的故事。魔法娃娃雖然外表和真人一樣，卻在製作時就被魔法師施加了特定的任務，並且必須反覆執行任務，直到壞掉為止。

達夫南差點說出曾在大陸上讀過那個故事，幸好及時忍住了。

對月島的人來說，古老王國不在大陸，而是存在於一個誰也不知道的地方，要說大陸上有記載古老王國