不像個女人，他會擰著你的耳朵直到你向她喊姑奶奶。

在同學面前如此，在老師面前也一樣。政治課上，老師在津津有味地講解“9*11”事件，也不知是誰的屁股眼兒不管用了，雖然沒有發出爆炸之類的情況，但散發的臭氣卻咄咄逼人。本來，這人之常情的事過去就過了，天曉得，Maggie站起來對老師說：“老師啊，也不知道是那家化工廠亂排廢氣，導致二氧化碳嚴重超標，嚴重威脅到我們的身體健康及生命安全，請問這是不是恐怖主義行為？”只聽到“噗”的一聲，全班齊聲大笑起來，拍桌子的，敲凳子的，一片混亂。連我們的政治老師也彎下了他那高貴更直挺的身軀，努力了幾下還是沒有伸直。

2。浪漫之戀

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Ｍaggie變了，這是全班普遍的認同．作為她同桌的我還是安全地保持沉默，靜觀其變，因為我已嗅到這種＂變＂散發著濃濃的火藥味．

她緩慢而又搖擺著身體走進教室，彷彿在用她那比較劣質的模特兒貓步向我們詮釋她的＂變＂．尤其是那臀部，大羅篩似地篩著什麼；又像小孩子手裡的浪鼓搖擺的幼嫩．同時，那兩葉粗大的眉毛在一夜之間變成了兩根黑線．＂兩根黑線＂經過講臺時，指著那拉的直直的頭髮，用那紅的像雞屁股般的嘴向大家宣佈：＂我做了頭髮，決定從今天起一切從＇頭＇開始．摒棄陽氣，宏揚陰氣，做一個十足女人味的女生．＂全班驚訝無比．

就在那個平凡的不能再平凡的早晨，一顆紅豆開始生根發芽，跟太陽一起放了出來．Ｍaggie上學快要遲到了，於是決定翻圍牆，可是上去了怎麼也下不來．正在騎＂牆＂難下之際，她聽到了誰在用吉它彈奏　＜＜傷心太平洋＞＞。這著實讓她的目光轉向不遠處那個擁吉它的男生．同時，那男生也發現了她，於是放下琵琶，走過來像捧小雞似地把她從牆上捧下來．這可不得了，這可是第一次跟男生捱得那麼近，緊張地不得了的她不敢抬頭看他，不好意思地跑開了．

接下來的幾天裡，Maggie開始打聽那男生的情況。功夫不負有心人，她已經瞭解到一些基本情況：李穎，19歲，單身，系我校高三（1）班學生，品學兼優，尤其擅長彈吉他和鋼琴。她也這樣向我描述道：“不管怎樣，是他的吉它聲觸動了我的那根‘情’弦，是他的擁抱讓我腳踏實地，更是死心踏地。”於是她決定變，變得跟他的音樂一樣柔美。

凡是墮入情網的人，是不能自拔的，他們顯得那麼痴，那麼狂，那麼的不要命。Maggie完全把心思放在請李穎吃飯，上網，以及她自個兒的穿著打扮上。儘管她的連衣裙在下百步梯時被一陣腳底風掀起，她也只不過迅速用手捂著，不以為意，照穿不誤。

雖然她的殷勤換來的只是李穎的不即不離，也不能阻止她繼續走活入魔下去。在這段時間裡，她一般的表現是上課不看黑板，時不時臉上展放出笑花，又時不時愁雲怨霧。同時，她也三番五次地問我有沒有女朋友，當我說沒有時，她會遺憾地表示沒有經歷初戀的人生是不完美的人生。此時此刻，我也會搬出“愛情是個鬼，把你拖下水”的道理來。

愛情的力量是偉大的，Maggie為了李穎可謂不顧一切。一向成績不好的她開始決定與李穎齊步走，所以三分之一的時間會放在學習上，以此來發展自己魅力的全面性和安全性。地理課上，老師講讀圖專題時，說到中國的版影象一隻引吭高歌的雄雞，Maggie站起來發言：“算上海洋，中國的版圖應該更接近一隻雄雄燃燒的火炬，南海就是火炬的手柄。”這當然另同學吃驚，也受到老師的好評。接下來老師又說湖南跟江西的版影象兩個兄妹的頭像。但是Maggie又一次站起來表示：“依我看，二者的形狀更像一對正在相擁相吻的熱戀戀人的頭像。”同學們在下面笑開了，老師在講臺上呆了半天，面色由白轉紅，又由紅轉青，上下牙齒磨得吱吱響。只有Maggie若無其事地坐了下來。

下課之後，她問我：“請告訴我，我的回頭率是多少？”

“大概百分之五十，”我回答．

＂怎麼這麼少？＂

＂你坐在中間，前面的人回頭了後面的人不需要回頭．＂

她得意的笑開了．

3。失戀痛苦幾多？

這個世界上的愛如果是郭靖與黃蓉便叫真摯；如果是白蛇與許仙便叫悲壯；如果是楊過與小龍女便叫永遠；但是這個世界上對愛的追求是孔雀公主跟唐僧便會寂寞；是豬八戒跟嫦娥便會殘酷；是林黛玉跟賈寶