“共青城的高鐵站一個半小時就能到武漢，華師一附中和省實驗都給我投過橄欖枝。但離家太遠了，家裡也怕我在外面受到欺負。如果整體學習氛圍再下降，我就會考慮借讀過去好好學習。”陳浩說道。

“陳浩，你的目標是什麼？”我說道。

“爸媽的目標是讓我出人頭地，我的目標是想成為完人。完美的人，當然這個世界上沒有完美的人。我沒辦法全部都考滿分，所以我還需要努力。”陳浩說道。

“你的意思是我們要是成績太差給不了你要的學習氛圍你就會走？”我說道。

“是的，但我現在也有點想通了。借讀要給的錢太多了，我也不能成為爸媽的負擔。我家裡也沒什麼錢，爸媽也都是打工的。我有想過和你成為朋友或者兄弟，我會監督你的學習。這樣我自己製造一個對手，每天都能看見的那種。互相激勵，一起進步。”陳浩說道。

“我們可能從本質上就不一樣，我是學習的料。但不是最完美的，我比不過你。”我說道。

“別這樣說呀。”陳浩說道。

“黑板上的不是我寫的，但你的推理對了一半。我確實喜歡烏蘇，其實也不能算推理畢竟你是用眼睛看出來的。”我說道。

“你真喜歡烏蘇呀？這可是個大秘密。”陳浩笑著說道。

“已經不是秘密了，正如你說的那些話。你現在不管和誰說我喜歡烏蘇，他們都不會把這個當成秘密。已經是公開的事情了，但不是我公開的。”我說道。

“那麼你有嫌疑人嗎?”陳浩說道。

我搖著腦袋說道：“有的東西聽起來有些奇怪。”

“說說看呀。”陳浩說道。

“我是校長的化學課代表，我去過校長辦公室。你不知道吧我們的校長是一個變態，透過教室裡的攝像頭不斷的觀察我們這些人。看我們有沒有專心的上課，校長盯上了我。”我說道。

之前我一直不明白校長所謂的幫我是什麼意思，我現在因為陳浩的話居然明白了。校長所謂的幫我，就是想讓我成為陳浩這樣的人。我不應該喜歡烏蘇或者其他什麼，我最該喜歡上的應該是學習。

“什麼跟什麼校長在監視我們？”陳浩說道。

“明天去學校，你可以看看學校後排的攝像頭。我已經用膠帶和紙貼掉了，你看到應該就明白了。我不可能無緣無故那麼做對吧，校長真的有問題。”我說道。

“這麼說你懷疑是校長在黑板上寫的？不可能吧，校長六十多歲的人了？幹這些？”陳浩說道。

“校長是個變態。”我說道。

“不，這解釋的通。黑板上的確都是喜歡烏蘇的人，只有知道的人才能知道。有監控如果是個變態天天看確實能知道，這。。。校長監視我們是為了什麼？”陳浩說道。

“估計是想讓我好好學習吧，看看誰上課玩手機。你睡覺吧，到站了去一趟初中學校吧。”我說道。

“班主任校長說不定都有這種癖好吧，變態算不上。雖然不是很懂，不過奶茶我請你。”陳浩說完將腦袋靠在了玻璃上。