“你不會想說今天早上黑板上的東西吧？確實蠻有意思的。”陳浩說道。

“你是怎麼看的。”我說道。

“我又沒參與其中，但是你的名字在黑板上。我其實更應該問，你是怎麼看的？”陳浩說道。

“大概是惡作劇吧。”我說道。

“說到這個，你是真的喜歡烏蘇同學吧？”陳浩說道。

“什麼和什麼？為什麼這麼說？”我說道。

“別人的想法我不知道能不能看出來，但我一直有關注全班前五名同學的成績動向。立夏同學你自己清不清楚你已經全方面掉出前五了，當然對你成績的下降我可以歸結於烏蘇。也就是氧同學，怎麼說呢。校長的化學課你知道吧？”陳浩說道。

“嗯。”我說道。

“CHO，碳氫氧都是講臺的常客。我和烏蘇幾乎都是時常要上臺的，臺下的可能不太清楚。但在講臺上什麼都能看的一清二楚，我能看見你的目光幾乎都沒有離開過氧。也就是一直盯著烏蘇，這一點可以說非常奇怪了。”陳浩說道。

“這是你分析出來的。”我說道。

“我不知道立夏同學的為人，我聽到的都是零碎的訊息。我自己總結得出的結論，可能有些扯。我和你一起進來的，聽大家說你昨天最後一個走的時候我就有些懷疑了。再加上你在臺上的那些推理，我認為全是對的。並且我也有了自己的嫌疑物件，不知道你願不願意聽。”陳浩說道。

“全是對的？你想說是我乾的。”我說道。

“首先，你在沒有進場之前。七個名字裡的其中六個都在推卸自己喜歡烏蘇，你進來之後瞬間就帶了節奏。所以我認為事情是這樣的，你喜歡烏蘇。並且你知道了其他也喜歡烏蘇的同學，你打算將大家的名字全部公開。開始大家都在黑暗中，你這樣就把大家照亮在了燈光下。”陳浩說道。

“明牌。”我說道。

“是的，這一招就是打明牌。並且我相信你是有足夠自信才會打明牌的，這樣還能一箭雙鵰。首先讓其他喜歡烏蘇的同學不敢輕舉妄動，我相信過不了多久大家討論開之後就會議論這七個喜歡烏蘇的同學。很顯然一討論裡面你就是最合適的和烏蘇組成CP的，間接性讓班級的其他同學預設你。至於你現在要和我一起走，我想你是想和成績好的同學站成排。這樣大家就會把你往好同學的角度靠攏，我說的沒錯吧？”陳浩說道。

“那麼說你在結合了所有東西之後，認為黑板上的字是我寫的？”我說道。

“我不需要你承認，我只想提醒你學習比這些東西都重要。你可能需要一個很好的成績，之後需要一個很好的事業。這樣才能給烏蘇同學一個很好的未來，還在幼稚的時候就耍手段的話走不遠的。我也希望你成績好起來，最近得了水痘康復回來的王曉美也有些奇怪。如果大家都差我一截，我可能找不到進步的動力了。後面的人成績跟不上，我估計會提出轉學。”陳浩說道。

“轉學？”我說道。