如果現在我在黑板上寫上立夏喜歡烏蘇，明天早上大家都能看見我就贏了？

但我似乎需要婉轉一點，不經過我的手將我喜歡烏蘇的訊息傳遞出去。

如果我直接寫，班級裡打掃的同學也看見我最後一個走的。

顯然這樣不可取，這不是就等於自殺嗎？

思考著如何委婉又不會把事情鬧大，我想到了我的那些情敵。

我想到了用校長給我看的那個影片，七個人全部曝光不就好了？

我拿起了講臺上的粉筆，對著黑板準備寫字。

剛落筆的那一刻，我想起了筆跡可能會露餡。

無奈我講粉筆從右手切換到了左手，我開始在黑板上歪歪扭扭的將七位情敵的名字全部寫了上去。

黑板左右被我分成了兩層，我在左面將我的名字摻雜在了其中。

我故意不按規矩寫名字，寫的有大有小。

我將我的名字的寫儘量的小，中間線上我寫了個大大的喜歡兩個字。

之後我在右邊寫上了烏蘇的名字，停筆我看著黑板上的畫面。

簡直完美，我既然是校長的實驗物件。那麼大家一起都曝光，我和大家打明牌我看校長能做什麼。

對了，我拿出了手機拍了張照片。

萬一第二天被擦掉，我也能匿名發到學校的QQ群裡。

我已經不敢第二天早上來寫了，萬一再來一個來的特別早的同學我吃不消。

。。。

第二天我故意來的很遲，雖然因為爸媽的關係我很早就出了家門。

但我在公交站坐了很久都沒有上車，平時都是幹六點的計程車七點半到校。

這次我故意趕上六點半的，思考著八點到早自習剛好結束剛好上課。

這樣我不會尷尬，也能錯開被詢問黑板的事情。

但顯然我算漏了什麼，這時陳浩居然和我打了個照面。

平日裡我都不知道他也住在我家附近，陳浩笑著說道：“平時我都是六點半的，今天來早了。巧啊，你也是這附近的。”

我想起了我和陳浩是一個初中的，初中按所在位置被劃分的所以陳浩肯定跟我都住在初中的學校附近。

在加上家訪估計也是就近原則，我苦笑著和陳浩上了六點的大巴。

做到底站就是學校，前後腳跟著陳浩去往教室。

我肯定不能在學校門口逛圈了，拖延時間進去肯定會被發現有問題。

但顯然這樣我比預定好的時間提前到了半個小時，到了教室門口我已經聽到吵做了一團。

我特地放慢了腳步，看著陳浩走了進去。

我停在了門口向裡面張望了一下，班級裡學生已經到了差不多大半。

很多同學都在交頭接耳，講臺上似乎圍著幾個同學在嚷嚷。

“我就是喜歡烏蘇了，這他媽是誰幹的？”

“你喜歡你喜歡好了，我才不喜歡我的名字為什麼在這上面。”

“昨天誰掃地的就是誰幹的。”

“昨天是不是你們掃地的？誰最後一個走的。”

“只有最後一個走的有時間幹這些了，指出來問問他想幹嘛。”