習學習。”

一句說完，屋裡靜得很。一抬頭看到了黃科長冷冷的臉色。他的眼睛緊緊注視我手中的稿子，鼻子裡“吭”了一聲。

“你先帶回吧。手要勤，看到有毛病的地方就用筆畫一道。”

“這怎麼可以呢？這麼整齊的稿子。”

有光在一旁說：“不礙事，不礙事，你按黃老的意思做就是。”

我仍然不太明白。我把稿子抱回了辦公室。靜思庵主緊隨進來，發出了鄭重的約請，說他的很多朋友都想認識我。不知怎麼，我覺得這次真是沒法拒絕了。

“走吧走吧，他們都是好人，都很想見見你，好多人知道你呢。”

這反倒使我有點膽怯了。

２

我被靜思庵主領到了城裡的家，而非西郊那處“靜思庵”。這是一套公寓房，一共兩間，有小小的廚房和門廳改做的客廳。他愛人不在，大概他招待朋友的時候故意把她支開了。我們先到，一會兒就陸續有人來了，不長的時間小客廳裡就坐滿了七八位。我馬上發現，這些人的神氣都多少有些怪里怪氣的。有的目光尖利看著前面——順著他的目光看去，才發現他在注視茶几上的一隻杯子。有人似乎心不在焉，可又專注得很；還有人明明是對你說話，可目光非要執拗地盯住一旁不可；有的人口吃；有的人說起話來大仰著臉，像在背誦書本。不過這些人都有一個共同的特點：至少酷愛一兩門學問。有的像靜思庵主一樣愛書法，愛繪畫，愛雕刻，愛文房四寶；有的是收藏家，竟然在長達幾十年的時間裡專心收藏火柴盒，據說已將各種各樣的火柴盒裝滿了四大木箱；還有的在收集各種各樣的酒瓶——桌上擺的那個方方的酒瓶正是他今天要取走的；有一個瘦瘦的眼睛下方有一顆黑痣的人面色冷峻，一直不語，最後在有光的一再催促下才算開口——他伸出手指了我一下，嗓音艱澀：“你應該讀一下《史記》。”

“為什麼？”

“讀一下《史記》。”他重複說。

他的目光讓我害怕。我看看靜思庵主，看看旁邊的人。旁邊的人正和靜思庵主說著什麼。

大家開始喝酒，分頭交談。我覺得他們似乎是各說各的，互不相擾。後來不知為什麼竟然異口同聲罵起了教授。不是罵某一位教授，而是罵所有的教授。他們共同的觀點就是：那些人都是白吃飯的傢伙。我有點不能同意，但又不想惹惱他們，儘可能把握說話的分寸：

《你在高原》 第三部分　曙光與暮色（32）

“我們還是應該尊重學有專長的人。”

那個專門收集火柴盒的人“呸”了一聲：

“什麼‘學有專長’？無非是些陽痿的物件！”

我不再講話，一直捱到這次聚會結束。我像逃避瘟疫一樣逃開了有光的家。有光出來送我，我說：

“我一個人走吧。”

第二天上班時，黃科長笑吟吟的：“聽說你們昨晚的聚會不錯呀？”

“不錯！”

黃科長低下頭：“有光這人擇友甚嚴哪。”

“擇友甚嚴。”

“你該經常和他們探討一些問題，多一些來往，這會有大收益的。”

我很快回到了自己那間耳房，把門合上。我想閉上眼睛安歇一會兒，可是小冷又追進門來。她說：“老師兒，你可不能扔下我的事情不管哪。找到那個老畫家了嗎？”

還沒等我回答，黃科長又進來了。小冷馬上笑著轉了話題。黃科長看看小冷，目光有些警覺。小冷一出門黃科長就問：

“開始看我的手稿了嗎？”

“很快就開始。不過這幾天事情很多……”

“唔，抓緊時間吧，”他撓撓頭，“這部‘自傳’一般人是不能看的。你知道看的人多了，會有盜版之類的問題，那樣正式出版也就沒有多少意思了。”

我看看擺在旁邊的那沓書稿：“它不過有四五萬字吧？要出版恐怕太薄。”

“有的只寫了個大概，我要讓助手把它擴充套件一下，搞成二三十萬字。”

我吃了一驚：“那工作量將是很大的啊！”

“不大，不算大；主要的精神都有了。你看看就知道。你知道著書一事不易啊，要千錘百煉。”

從他的話中我才知道，原來不僅是靜思庵主，還有他身邊的一夥朋友也都看過了。據說他們提了許多至關重要的問題，一些建設性意見。

這天下午，靜思庵主和他的幾個好友又到我的辦公室來了。他們在屋裡走