就這樣到了晚上睡覺前，兒子們果真得到了一顆鑽石，天天還神秘地對我說：“媽媽，你這招‘激將法’可真靈呀！”“那是因為我背後有高人指點嘛！”我心裡美滋滋地想。

2008年7月22日　週二

昨天，讓兒子用複習法複習。果然那些原來在做題中容易出錯的題，仍然是有些問題，我們先找出來，然後個個“擊破”。我們先把這些問題記在了錯題本上，計劃在本週內解決。

2008年7月23日　週三

昨天晚上，宇宇在上英語課時，受到了老師的表揚。因為這兩天的複習，他在做題時正確率高了，自信心也倍增。不過，在細心度上宇宇還是老毛病，因看錯了行把單詞抄錯了。這就是平常為什麼宇宇總是在考試時要比天天的分數低一些，那就是王飛老師的話：沒有把會做的全做對。我馬上反射出老師講的“零缺陷測試”。

每天讓他們做一道題，抄一段句子。

2008年7月24日　週四

今天，我一天都很忙，沒有像往常那樣監督他們，不過昨天我已讓他們再次確認“成長日誌”，明確每天都要做什麼。

晚上回家，我心裡想：只要能做出計劃的三條，就超出我的預計了。到了家，我還沒發問，兒子就主動說了：“媽媽，咱吃完飯，你給我們聽單詞吧？”聽完單詞我試著問：“字練了嗎？《論語》讀了嗎？”“那還用說，媽媽，我們都學完後再玩，更高興，要是沒寫完作業就玩，心裡就像有個大石頭。”宇宇說。

我心裡說不出的高興，在給了兒子正確的方法後，就有了這麼多的變化，我再也不用每天督促了。王老師說得真對，孩子自己也想好，只是他們不知道要怎樣做。包括我們家長，也是一樣，只是一味地說教，像是唐僧（我以前常常這樣自嘲）。現在有了王老師的正確方法，我也去掉了唐僧的“■唆”，但心裡頭唐僧的那份執著卻堅如磐石：我一定要把“影響教育”進行到底！

2008年7月26日　週六

這幾天，算來兒子已進入了疲憊期了，我仍讓他們堅持寫成長日誌，雖然他們只是寫上五個單詞和“放慢速度，一遍做對”。但平常的背單詞、連詞造句、暑假作業的有計劃完成都已開始慢慢養成習慣。txt電子書分享平臺

花園碩果（3）

我也有疲憊期，有時也想休息，什麼也不管，但那種想法只是一閃而過，一定要在這個時刻督促孩子好習慣的養成。

今天聽了王老師說的練習英語口語的方法，更深刻地理解了“堅持就是勝利”這句話的含意。

2008年7月28日　週一

自從我堅持影響教育，兒子好像也慢慢地適應了，這種變化在平時寫作業時，有了體現，他們已會自己制定計劃：寫作業、背單詞、課文、主動讓我給他倆提問錯題檔案上的錯題。當然也有不願堅持的時候，今天“成長日誌”就沒有寫。

我發現對於宇宇來說，他的理解能力相對於天天要強一些，只是粗心。在計算上出錯是常有的，我又給他念了一遍“惡習”不改的嚴重性。他也知道，因為今天的錯題都和這個“惡習”脫不了干係。暑假作業倒是比以往寫得整齊、乾淨了，字也有進步。

天天的理解能力有時不如哥哥，但他是個特勤奮的孩子，自尊心也強。今天有兩道題就因為理解不對而寫錯了，當得知哥哥自己做對時，自尊心就受了打擊。他藉助我講題時發起了脾氣，一摔筆跑去了廁所，我知道他去哭了，沒追去。五分鐘後，他又出來了，坐在那兒繼續寫那道題，理解後他也很快做對了。王老師說過：學生的優秀，是在最佳化的科學程式軌道上，透過賞識和嚴教相結合訓練而成的。我馬上鼓勵他說：“天天就是天天，他的計算題正確率就是高，這次又是全對！真棒！”

2008年7月30日　週三

每到月底工作就會特別忙，晚上回家我和愛人說了自己的想法，他很尊重我的意見，越是這樣，我越不知如何選擇。

讓我放棄對孩子的教育，那是不可能的。我比以前更忙了，但心裡總有個目標，像一盞燈塔指引著我，我也要給自己找個好的方法。

2008年8月3日　週日

昨晚，我又認識了許多新朋友，他們中有老師、有公務員、有私營企業的女強人、還有我的營銷夥伴們……雖然各自在不同的行業，卻都在今晚懷著一顆熱愛教育的心相聚在金成國貿。

在聽完大家各自的一番介紹，我們的心更近了，我們有