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明月還在發愣，卻聽到他說：“你進來吧，見見郭校長。”

她隨著關山走進院子。

這是一個籃球場大小的院子，三面圍牆，迎面，背靠大山的方向豎著一排破舊的平房。

郭校長看到明月，先是感到驚訝，朝關山投去徵詢的目光，隨後，還沒等關山介紹，他就上前態度熟稔地捶了一下關山的肩膀，武斷下結論：“啥時候找物件了，咋還跟我保密！”

關山愣了愣，趕緊擺手，“不是，郭校長，她不是我物件！她不是……”

“行了，跟我還裝。這大半夜的，誰家姑娘肯跟著你到高崗來！”郭校長認定明月就是關山的女朋友。他越看明月越是滿意，到最後，竟開懷大笑，“好啊，太好了。”

明月接收到關山的求救訊號，她才強打起精神解釋說：“我不是他女朋友，我是來支教的老師。”

郭校長臉上雖還帶著笑，但是很明顯已經掛不住了。

他瞅了瞅關山，得到肯定的回答之後，他還是不敢相信，“你是……是……”

明月從行李箱的夾層掏出一份蓋有縣教育局公章的介紹信，遞給郭校長。

“這是證明，您看看。”

郭校長用手電照著仔細讀了兩遍，他沒有說話，而是背過身去，迅速地用袖子在眼睛擦了擦，之後，轉過身，朝明月伸出手：“歡迎你，明老師！”

明老師。

實習結束前，她被學生們親切地稱呼為明老師。他們期望漂亮可愛的明老師，明姐姐，能一直陪著他們，卻不想，她一下子被髮配到大山裡，成了另一位明老師。

怔忡了片刻，明月伸手，回握，“你好，郭校長。”

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