且就在張昭暗自心驚於孫策的野心之時，孫策本人倒是一回頭瞧見了張昭的身影，繼而饒有興致地向其招呼道，“子布先生何時上的山？”

張昭見狀當即收起心緒，帶著一個年輕人不緊不慢地上前向孫策行禮道，“見過吳侯。”

對於張昭不苟言笑的作風，孫策早已習以為常。在他看來張昭雖為人古板，好說教，卻同時也是東吳不可或缺的重臣。原來孫策性子急躁，早年征伐江東之時曾得罪不少地方宗黨豪強，甚至還一度留下了嗜殺之名。以至於那會兒的江東百姓一聽“孫郎至”，無不驚恐萬分，藏身於鄉野之間。好在不久之後廣陵人張紘向孫策舉薦了張昭。張昭是徐州的名士，不僅熟於政務，且十分擅長同士族打交道。在他的奔走之下，孫策逐步修復了與江東宗黨豪族之間的關係，東吳的內政也在他與張紘攜手治理下也很快走上了正軌。

此番孫策帶著張昭一同南下，為的就是要借他的聲望與手段安撫沿途宗黨豪強。而張昭也沒有辜負孫策的重託，其不僅讓孫策部兵不血刃地拿下了數個城鎮，還說服了不少地方豪強前來投靠孫策。因此眼見張昭帶了一個陌生的年輕人上山，孫策以為張昭又要向他舉薦新人，於是便打趣地說道，“這位郎君瞧著倒面生，可是本地才俊？”

“回吳侯，此乃老夫族侄張謹，字文瑞。”張昭拱手作答道。

孫策沒想到張昭這次帶來的是他的族侄，不禁好奇地打量了一番站在張昭身後的年輕人。而張謹則以不卑不亢之姿向孫策躬身一拜道。“彭城張謹見過吳侯。”

眼見張謹相貌清秀，舉止儒雅。孫策當即朗聲稱讚道，“彭城張氏子弟果真不同凡響。子布先生，就讓汝這族侄出任文學掾如何？”

可張昭卻搖頭否定道，“不可。文瑞不善舞文弄墨。”

孫策沒料到張昭會如此對答，不由奇道，“那他可擅長行軍佈陣。”

張昭依舊板著張臉搖頭道，“不擅長。”

既不善舞文弄墨？也不善行軍佈陣？有些鬧不清張昭路數的孫策，只得乾脆回頭直接向張謹問道，“那張郎君擅長何物？”

被張昭評價為文不成武不就的張謹。這會兒倒是頗為淡定。只見他拱手答道，“品茶。對弈，遊學。”

“品茶？對弈？”對這些花架子不感興趣的孫策隨口問道，“爾都曾遊學過何處？”

張謹躬身答道，“回吳侯，謹曾遊學豫、徐、青三州。”

“青州？！”不覺眼前一亮的孫策脫口問道，“可曾去過東萊？”

張謹點頭，“去過。”

耳聽張謹曾在東萊遊學過，就連一直沒有發話的周瑜也不由自主地流露出了感興趣的表情。至於孫策更是迫不及待地追問道。“可曾見過蔡安貞？”

“見過。”張謹說這話時。不自覺地帶上了一絲得意之色。不過孫策與周瑜都沒有介意此事。因為能見蔡安貞一面確實是件值得驕傲的事。

這不，張謹的話音剛落，孫策便迫不及待地翻身下馬一把拉住他問道。“張郎在東萊有何見聞？快同孤說說。”

孫策的熱情可算是把張謹嚇了一跳。倒是一旁的周瑜下馬笑著向他解釋道，“伯符性子急，張郎莫見怪。”

既然是要談遊學經歷，自然不可能一兩句話就說清楚。因此周瑜當即差人在就近的一棵榕樹下鋪上氈毯，四人就此席地而坐傾聽張謹講述他在東萊的所見所聞。早有準備的張謹清了清嗓子欣然講述道，“建安初年謹隨家師公河公受邀前往東萊避難。家師在黃縣受聘為講武堂博士，一面教授算學，一面編纂《算經》。謹也就此在東萊一住就是三年，直至前年才離開東萊前往青、徐二州遊學。”

漢朝的“博士”並不是一個學位，而是掌管書籍文典、通曉史事的官職。不過相比徐嶽在講武堂出任博士一事，孫策更在意的是張謹遊學的地區。只聽他饒有興致地向後者探問道，“哦？北地大戰不斷，張郎還能在青、徐二州遊學？”

“早些年青、徐二州確實戰火連天。不過自打呂布伏誅之後，青、徐二州已罷戰多年。此番齊侯收復北青州，亦是兵不血刃，未起戰戈。謹在此二州遊學一年未曾遇爭戰。”張謹不以為然地擺了擺手。

孫策與周瑜耳聽青、徐二州如此太平，不禁暗自交換了一下眼神。話說若非袁紹稱帝讓曹操和蔡吉占了天下大義，孫策早就想趁他二人與袁紹爭戰之際北上偷襲徐州。事實上，在另一個時空的歷史中，孫策也確實是這麼做的。而此刻在得知青、徐二州境內民心穩定之後，孫策在