夜裡，星月點點。

賓客們散盡，只有外地的姻親、世家留宿客院。

慕容慬輕嘆搖頭，“南國官場亂成了一團，六七品的地方官員可以私下交換任職地點，聽說還在太守與太守，刺史與刺史進行私下交換的？”

陳蘅亦聽說過此事，曾發生過，地方官員與都城官員易換的事，可見官場有多混亂。

“你祖母一句話，莫三郎就得想法將莫大郎、莫二郎弄回廣陵當官。”

反正莫家又不是第一個帶頭幹這事的，早有人這麼幹，卻沒受到處罰，就連朝堂上的權臣、重臣們也知曉此事，卻從不曾有人制止。

陳蘅道：“大舅教養子孫的規矩重，三表兄若拒絕，大舅就能當場發作。外祖父、外祖母的話大舅很少反對，可不像莫二郎主。”

慕容慬道：“你外祖父為何不讓你三舅、四舅的兒子入仕？”

入仕的是莫大舅、莫二舅便罷，就連他們的兒子都是入仕的，可一直敬孝父母膝下的三舅，在外跑商最辛苦的四舅，他們二人的兒子並未入仕。

陳蘅道：“三表兄謀得廣陵太守一職，恐怕……用不了多久，他就能讓三舅、四舅家的表兄入仕。”

慕容慬道：“引薦入仕，獲益的皆是世家大族，家族越大，人口越多，獲益越多……”

南國亂成了這樣，豈有不滅之理。

晉德帝坐在帝位上還在粉飾太平。

“應該引薦一部分寒門士了入仕……”

寒門士子不是世家名門的學生，就是女婿，還不是與世家大族有了牽連。

慕容慬搖了搖頭，“若是有法子讓入仕者無論是世家還是寒門的公平法子就好了。”

陳蘅道：“那便科舉。”

她一語說出，心下微怔，是了，馮娥與她聊天時，說過後世的事，科舉是在一個叫“大鳳朝”時開創的，她忘了問，反正那是後世的事。

“科舉？什麼意思？”

陳蘅繼續解釋道：“就是層層透過應考選拔，先是童試，在縣一級的府衙由縣令、縣丞監考。可新設一個縣教諭的官職，此官專門負責教化百姓，為朝廷培養人才。透過寒窗苦讀後，每三年或四年一次，進行縣試……”

她從童試的秀才，到秋試的舉人，再說到春闈大考的春試、殿試，由皇帝欽點前三甲，第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名為探花；第四名則為傳臚膾，從第四名開始，這些人寫在第二張大紅紙上，稱為進士，名額由皇帝定；第三榜則定為同進士，僅次於進士……

慕容慬聽得津津有味，透過科舉入仕，無論對世家還是寒門，都是最公平的法子，透過選拔，真才實學的優秀者就會脫穎而出。

慕容慬聽得津津有味，透過科舉入仕，無論對世家還是寒門，都是最公平的法子，透過選拔，真才實學的優秀者就會脫穎而出。

關於科舉，陳蘅細細地講了一個多時辰，有從馮娥那兒聽來的，還加入一些她自己的看法。比如“要想做先生，教授孩童，開辦學堂，就必須得到朝廷認可的秀才功名。唯秀才方做先生。

為了鼓勵百姓讀書做學問，效力百姓和朝堂，朝堂亦可進行實施鼓勵。若考中秀才，可免去一百畝良田的稅賦，考中秀才，官府每年按例派放多少布帛糧食以示鼓勵。”

“考中舉人，則可以免去更多的良田稅賦，領到更多的布帛糧食，對於表現優秀者，亦可補缺小吏。”

“若中了進士，就能正大光明入仕為官，而名次靠前的優秀者，先送到各部院歷練，歷練三兩年即可去地方擔任要職，如縣令等。縣令是七品官職，但要幹出成績卻是不易，對於做出成績者，再晉升官職。”

從科舉，陳蘅又說到了晉升、考評的制度，從考評等次，再到晉升條件等。

慕容慬雙眸熠熠發光，他遇到的陳蘅原是一個寶貝，他想到未想到的，她全都想到了。

他哪裡知道，這是馮娥講給陳蘅聽的。

慕容慬感慨南晉官吏制度混亂，一些偏遠地方甚至拿太守、刺史當成了世襲的官職，祖傳父，父傳子，子傳孫……

馮娥多積攢了千年的歷史經驗，科舉也是帝王與朝廷百官經過深思熟慮才想出來的。

陳蘅說得累了，嘴裡嘟囔道：“阿慬，我們什麼時候去永樂縣啊？”

“你不喜歡這裡？”

久不見人應，慕容慬垂首細看時，她已熟睡，傳出勻稱的呼吸聲。

慕容慬微微一笑，將為她掖好