答我的問題。但他見我目不轉睛的樣子，咬了咬牙，還是說了出來： “實驗中學我就不去了，我想學門手藝，就這麼過一輩子！”一句話快速說完，王旭如釋重負，舒緩了些許。 “你想學什麼？”我輕蔑的笑了。 王旭見了我的模樣，並沒有開口，而是再次進入了沉默。 我壞笑且冷酷的對他說：“你不甘心！對吧？不然你也不會這如釋重負的樣子！” 王旭顯然被我說中，把頭埋的很低。 “擔心你們班主任，同學們不接受你？對不對？” 王旭一聽我說這話，重重的點了點埋在胳膊裡的頭。 “還擔心和甄材明抬頭不見低頭見的，臉上掛不住對不對？” 王旭聽到這，猛地抬起頭：“我沒有~” “那你昨晚為什麼想群毆他呀？”我一臉壞笑看著他。 “我，我，我那是，那是看他不順眼不行啊！”王旭臉都紅了。 “不管是誰，被打敗了都會臉上無光，但是體育精神，不就是互相超越的過程嗎？難道你輸不起，沒有勇氣再增強實力超越他嗎？” 說到這，王旭好像悟到了什麼，愣在了當場。喜歡教之道()教之道。