他的憩法，武則天沉吟良久，最終點頭應下了。

見她答應，唐松心下一鬆，隨後又說及了支援之事，武則天一併答應錢糧場地等必須之物俱由內庫支應，並不經戶部及京兆衙門。

聽到這個訊息，唐松心中一塊兒犬石落地，躬身一禮作謝道：“陛下，據臣下所知，在國子學中明法、明算諸術科素來並不受看重。既然如此，莫如將其從國子學中將這一部分錄離出來，也好給臣下搭個架子？”

“你真是得寸進尺了……”看到唐松這雷給一就要二的商賈嘴臉，武則天臉上忍不住露出了笑容，前幾日丙說過國子學不可輕動，聯豈能朝令而夕改叼再則，便是聯願意為爾行此方便，那些個明法諸科計程車子豈又願意往你門下？”

武則天此言一出，唐松還真說不出什麼了。

的確，雖說他辦學校的目的是為培養通科學子，然則這“通科”本身對於唐人而言就是前所未見，前所未聞的新鮮事物。

接受一件聞所未聞之事本身就已經夠難了，更別說還是押上一生的前途做賭注。讀書人思慮多，本就處事謹慎，讓他們幹這樣的事情委實是難。

明法等術科在國子學雖然不受重視，但其畢竟是頂著國子學的名頭，這就如同後世北大清華的爛專業學生，即便本專業再難，但對外畢竟還是頂著北大清華的名頭兒。

而今要讓這些學生放棄這個頗有光環的名頭去一個聞所未聞的地方，即便是朝廷下了詔令，沒準兒也得激起好大的風波來。

唐松適才所提之事說來容易，但當下真要實行起來，幾無可能。

萬事開頭�