ng　yāng和地方財政吃緊，於是內閣最終出臺了新政，向國民解釋清楚，教育經費的來源為取之於民用之於民的策略，帝國公民納稅專案中增加子nv教育賦稅專案。該賦稅按公民工作的年限計算，每年扣除10元作為教育基金，年收入低於龍幣120元的公民個人以及家庭總收入低於240龍幣則免徵該稅。

透過這種方式，中華帝國每年透過收取教育賦稅將獲得40億龍幣的財政收入，不但可以繼續維持義務教育制度，而且多出來的資金滾入教育基金，用於獎勵學習成績優秀的學生和改善學校教學設施和教師工資待遇，一舉多得。

正因為中華帝國的龐大義務教育制度，使得中華帝國在二十世紀初期獲得了巨大的科研學術成就。

截止光華二十七年，中華帝國的科研成果和技術創新的成果佔據了全世界70％的份額，龐大的知識積累得到了大爆發，大多數的科研成果和學術成就都得以應用到了經濟發展當中，成為中華帝國經濟強勁增長的主要動力之一。

光華二十六年的中華寶星獎項當中，9個領域的13項發明創造當中，華人科學家第一次將其全部包攬，誕生了16位世界級科學巨匠。

其中，最引人注目的是中華帝國北洋核物理工程實驗室的張克林博士。年僅42歲的張克林博士有幸成為居里夫人的首席助手，在核物理工程方面做出了傑出的貢獻。

張克林30歲進入北洋科技物理實驗室，最初只擔任一個不起眼兒的實驗室器材保管員。不過，天天面對物理實驗室裡的一大群來自世界各地的著名物理學家們，他虛心學習，很快就成為盧瑟福的助手，並在他的指導下工作。

光華二十年，當時的盧瑟福剛剛接替湯姆遜擔任核子物理實驗室主任。這一年，張克林從北洋大學獲得了物理碩士學位，並繼續在北洋科技實驗室從事科學研究。張克林在科學上的重要貢獻是改進了威爾遜雲霧室和照相技術，創制了自動計數控制的雲霧室照相技術，藉助於它來研究宇宙shè線得到了許多重要發現。在盧瑟福的指導喜愛，張克林得以跟一批外籍研究人員創立了另具風格的一個宇宙線研究學派，開闢了一個全新的物理領域。

很快，張克林的才學得到了居里夫人的認可，當時居里夫人正在主持研究核物理工程，張克林得到上級通知，核物理工程最終必須掌握在國人自己的手裡，他得知帝國皇帝陛下對此事的高度重視後，在幻想著某一天能夠有幸得到皇帝陛下的接見，於是張克林產生了巨大的動力，主動向居里夫人請求工作。居里夫人於是將原子核的人工嬗變的研究jiāo給他。

人工嬗變就是人工yòu發核反應，這本是盧瑟福在1919年發現的現象。光華二十四年，張克林利用他所改進的雲霧室拍攝了α粒子轟擊氮核。這是一個吸能反應，根據質量虧損可以算出q這些結果證明了盧瑟福在1919年的分析。原子核的人工嬗變為人造新元素奠定了基礎，眾所周知，自然界中最重的元素是放shèxìng元素鈾，它是92號元素，而92號以後的化學元素就是透過人工嬗變產生的，現在週期表中已排列了107種元素，隨著人們不斷的深入研究，更多的新元素必將能透過人工製造出來。正由於張克林在物理領域的傑出貢獻，中華帝國皇家科學院決定授予他1926年度的中華寶星物理學獎。

而張克林的人工嬗變的試驗成功，對中華帝國核物理工程的重要xìng不言而喻，從此中華帝國核子物理的研究進入到了最關鍵的時刻，那就是如何利用這次的人工嬗變吸能反應來控制u235核裂變時釋放的巨大能量，從而為核子反應堆的防護設施的建立奠定了理論和技術基礎。很快，張克林也單獨被王辰浩召見，也讓他參與了核武器的研究實驗，中華帝國的核武計劃也因此邁出了長足的一步。

………【第511~512章　空軍競賽再起【萬字大更】】………

原創第511~512章空軍競賽再起【萬字大】

張克林加入中華帝國的核武研究部門後，他的主要任務就是繼續利用人工嬗變來尋找適合用作武器級核裂變的元素我要透過人工嬗變方式，張克林繼續使用氘來撞擊鈾系列元素來合成元素，從中挑選出適合熱核反應的元素。

此時的中華帝國，經過多年的鉅額資金投入，天然鈾戰略儲備計劃已經執行了二十多年，位於遼東半島渤海灣的鈾礦石囤積基地已經儲備了12億噸鈾礦石，理論上可以提煉出46萬噸鈾。不過，中華帝國在戰前的鈾提純技術上面還不成熟，僅僅能夠提煉出濃度