創造的價值呢！否則，你的

煩惱，會是另外的壞得多的東西……自卑、壓抑、絕望、憎恨……，這也是一種

基於中國教育發展現狀不完善之上的錯誤的情緒。我肯定要對此進行盤點清

算，但在此就不多說了。

那些為了追求個性發展而和這個體系決裂甚至退學的朋友們，成功的人也

是有的……據說雪村就是從北大德語系退學的……但他們付出的人生代價往往實在

太大。雖然這從反面說明了中國教育體制需要改革的急迫性，但也從正面說

明，既然我們改變不了世界，也不要讓這個世界摧毀我們，而是讓我們在利用

這個世界的同時，讓自己改變自己！

從來就沒有什麼救世主，也不靠神仙皇帝！要實現青春的夢想，全靠我們

自己！

雖然我們不再宣稱要解放全人類了，但國際歌的精神，還是可以借用的：

第　78　頁

《騎驢找馬：職業發展路圖》

大學生只有自己解放自己的生產力，才能解放全社會的生產力。自己提升自己

的〃先進文化〃，才能推動社會的〃先進文化〃。

你的生產力在哪裡？你的生產力植根於你自己喜愛的專業，它蘊藏於你自

己想從事的事業，它就是你所愛的東西：愛交際、愛生活、愛與人文學科相關

的工作、愛與人打交道的職業……但除了愛我之外！愛我，也許代表了先進文

化，但決不能創造先進生產力，更不能代表你的世界裡全體人民的利益：爸

爸、媽媽、爺爺、奶奶……他們聽到你對我說〃I愛you〃，肯定都會暈將過去！

你是金子。但僅僅是金子還不會閃光……它還需要別人把它挖掘出土；你是

駿馬。僅僅是駿馬還不會走千里……它還需要伯樂用馬刺來激勵它日行千里！你

是人才。但僅僅是人才……可憐的人才們啊……還不能獲得前途，他們需要徐老

師，以及徐老師的無數暫時還沒有誕生的教育與職業諮詢的同行們，對他們的

前途進行個性化設計。

原來，影響人才發展的因素是如此之多啊。除了課堂教育之外，還有校園

活動，還有專家諮詢！當中國的大學校園生活變得都像北大一樣豐富多彩、中

國的教育與職業諮詢成為人人可以獲得access的專業服務，中國大學生們為前

途而產生的煩惱，其實就會煙消雲散……

個性覺醒與選擇的時代，就會光榮地來臨！

我想我已經清楚地回答了你的問題，你已經沒有必要來北京見我了！

再見！讓我們相逢在未來……讓我在某年某月某日某個瞬間，領悟到我面前

的那個女孩也許就是從未謀面的你，並感知到我給你的通訊諮詢給你帶來的影

響！無論是T型臺上那個邁著貓步同時連表情也像貓一樣兇殘的模特，還是電

視螢幕上那個張著銅鈴大眼在吸引我三角眼球的女主持、還是那個在飛機劇烈

顛簸時以美麗溫柔的笑容使得許多男士認為即使在她面前死了也值的那個可愛

的空姐……或者，哪怕就是那個滿臉油汙、讓人們看了一眼從此就不想再活但

卻在飛機起飛前排除了一個致命故障的女機械師，或是那個在黃土高原發現了

一具恐龍化石、並且一生都在研究這個恐龍生前有幾個男朋友而自己的男友卻

像恐龍一樣絕跡了的古生物考古學家……萬紫千紅的社會，需要千紫萬紅的人！

而教育，就是為了這樣的人，就是為了讓他們能夠找到屬於自己的天空與

顏色！

祝賀你！

徐小平

（）免費電子書下載

〃好學生〃的〃傻問題〃

親愛的徐老師：

我不是一個盲目的人，不想走太多彎路，我想把握好易逝的青春。

我今年24週歲。目前在北京一所著名大學讀〃對外漢語教學〃碩士，明年畢

業。我熱愛這個專業，上中學時就無比熱愛。

十年前，我就夢想著漢語有一天會取代英語的地位。從知道新東方起，我

就夢想著有一天能創辦〃新西方〃，教漢語！講臺給