組的人提提意見。雖然別的組的人不一定精通這本書，好歹大家都是讀書人，知識層面還是比較高的，興許有更好的見解也說不定。然後，下午是就別人提出的問題討論、定稿，定稿上要有當天日期以及韓嫣、組負責人、所有參與今日內容點校人員的簽名。然後，每日都有一個輪值的記錄員，把一日活動做個記錄總結備案，上報劉徹檢查。點好的與沒點好的，各歸類放好，又請李廣多調了些人手，一來是加強警戒，二來有什麼事也好搭把手幫個忙。

所以有計劃安排與人員排程都寫好了，張貼了起來，以備不清楚的人檢視。

這樣的組織，基本上是挑不出什麼毛病了，劉徹首先點頭，表示贊同。其他的人，不管怎麼說韓嫣都有著舉薦之德——固然韓嫣自己是真點不了那麼多書，他需要人幫忙，可是，選誰不選誰，這裡面就有一份情面在了——再一尋思，讓他們去準備，也未必能做得更好，當下也是附和。

既然大家都沒有異議，第一天的工作，也就開始了。劉徹略看了一會兒，便跑去長樂宮向竇太后請安加彙報去了。石渠閣裡參加工作的人太多，只選了幾個打頭的，跟著一起去長樂宮，算是給老太太聽聽聲音，也好讓老太太心裡有個數。

韓嫣自是隨著去的。到了長樂宮，各各請安完畢，劉徹便命韓嫣一一介紹。竇太后一聽，眼前的這幾個人，她都還認識，覺得人還不錯，韓嫣前日報的幾個人都在裡面，也沒蒙她，便點頭：“這些東西，老身懂得不多，你們只管做去就是了。只是，凡事要三思，慎重些才好。”

言下之意，再太活躍了。大家忙應了。劉徹看看這事兒就算是定了，對著韓嫣一笑，牙齒雪亮，眼睛粘著韓嫣。

韓嫣垂下頭，面色一寒：“如此，容臣等告退。”還好，這宮裡的規矩，是底下人不許抬頭，宮女宦官全得低著脖子，能抬頭見人的竇太后又是個瞎子，不然……

“去吧。”竇太后答應了。

眾人退下去工作了。

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點校書籍，是件前所未有的大事兒，尤其是得了皇帝的重視而太皇太后也沒有反對，皇帝還親自來了，大家自是卯足了勁兒要大幹一場。但是，在調順了之前，還有一件事情，是註定要發生的——下馬威。

正如剛接手莊園時，韓嫣遇到以韓祿為首的管家們的難題一樣，如今這些博學之士，自然也要試試韓嫣的水，有多深。未必是有壞心，只是，你當了咱們的頭兒，總得有樣能壓得住場子的本事吧？不然，讓人如何信服？況且，咱們這做的，確實是件要憑真才實學才能做好的事情，你這領銜兒的，本事不能太寒酸了吧？

大家都是有傲氣的，其中不乏成名已久的宿儒，很多人的學生都比韓嫣的年紀要大，還有一個孔安國，本人還是孔子血脈，此時也被召了過來。韓嫣雖然說過孟子“說魏齊”，倒也沒明著說孔子也是這樣，可究竟還是有人聯想到了，在這一點上韓嫣算是“始作俑者”，這事兒，確是有點兒得罪人，只是韓嫣的觀點，實在是不好反駁。而關於對待農事的觀點，韓嫣說，要重視農民，這也是百分之百正確的，他自己也做到了關心農事，經過大家核實，那曲轅犁和筒車，確實是他做的。忠、孝他做得都還行，家門和睦，撫育幼弟，行為上，是挑不出毛病來了，大家也都還信服他。可才學上，就要考一考了。

文人與武夫，本質上是相同的，就一條——你得有真本事讓我服了才行，而且有時候文人比武夫關於真本事的要求還要更加苛刻，武無第二文無第一，武藝上，打一場，誰贏誰輸，一目瞭然，文化上，就不好說了，評價標準不太好確定。雖然評價標準不確定，該考的還是得考，當然，得是與自己專長領域相關的本事，你要跟文士比打架跟將軍比跳舞，那咱就不奉陪了。

大家都是斯文人，考較學問麼，還是有些默契的。一組一組的，輪流上陣，先出場的，是組裡資歷最淺，問不倒了，過一陣，等另一組裡的人問完了，再換資歷深一點的繼續上，問的問題自然是由淺而深。先是某句這樣點對不對？然後就上升到某字通某字，再後來，就是問一下此書有幾個不同的解讀派別，某句話各有什麼不同。

其實呢，這修書的第一件事，是正字，也就是規範一下漢字地的使用和書寫。後世學生有一句特別悲憤的話“古人寫了，就是通假字，咱寫了，就是錯別字。這還有沒有天理了？”這些人寫字，寫得千奇百怪，特別容易讓人產生不好的聯想。比如，司馬遷說“大將軍青侍