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第3部分

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第二節 新兵蛋子們(2)

杜為國有些頭大,也被兩個混小子氣的一腦門子的火。對於葉扶蘇和馬野是應該嚴肅處理的。新兵就敢大打出手,連來勸架的老兵都給收拾了。這兩個小子簡直是無法無天了。馬野到真的符合他這個名字,野小子一個,屬於什麼事都敢惹的主。軍營里長大的孩子,對付一般新兵那套估計用到他身上沒什麼用。說白了,這還沒有當兵呢就快成了兵油子了。怎麼這個葉扶蘇也這麼愣呀。現在的大學生也這麼不含糊,明知道老兵都不猶豫的動手,其性質比馬野可嚴重多了。

杜為國現在可以肯定,葉扶蘇和馬野能夠成為新兵的尖子。問題是哪頭的尖子,這兩塊料不是那麼三招兩式就能搞定的。

對於這次城市來得新兵相對集中,徵兵工作開始前,團裡面就進行了專門得研究。這是團裡為了提高部隊士兵文化素質,快速掌握新武器裝置而進行的試點。原本想著城市兵驕氣,應該在作風上嚴格要求,儘快培養出一種屬於軍人的陽剛和血性。可是沒想到,這還沒有培養呢,就已經“見血”。特別是這兩個小子,來的路上表現的挺成熟呀。

杜為國詳細的瞭解過了事情的過程,可以說起因是一場誤會或者說是意外。但是後來之所以鬧得如此熱鬧,主要就是因為這兩個小子。從幾個新兵開始罰站,杜為國就在琢磨怎麼處理這件事情。按照慣例,這絕對應該嚴肅處理,也的確是很好得典型。先通報批評,看看態度,不成的話給予處分。

看著原本在操場上滿不在乎的兩個小子,在陳平來後的變化,杜為國心裡一動,找到了秦治國和李戈。彙報完自己的想法和兩個人的表現後,秦治國和李戈決定把這件事交給杜為國處理。“要來點超出常規的。不過看來陳平倒是能夠管的住他們。集體榮譽感、戰友、責任、仗義、感情……”杜為國腦子裡滑過了這麼幾個字。

走進屋裡,杜為國一言不發地盯著兩個打架的兵足足有3、4分鐘。都以為即將大發雷霆的杜為國只是走到桌子前,輕輕地掀開了蓋著的報紙。幾個饅頭和一塊鹹菜就在報紙的下面:“本來今天是你們進軍營,來這個新兵班的第一頓團圓飯。這輩子只有這一次。”停頓了片刻,杜為國淡淡地接著說道:“晚上,我希望看到你們兩個人對這件事情的認識。現在跟你們陳班長一起吃飯吧,這是你們的戰友給你們帶(偷)回來的。”只是在說到戰友的時候,杜為國提高了聲音。

杜為國決定不過多的糾纏在這件事情上。還是再看看,尤其是對於葉扶蘇。講道理也許未必能夠說的通這兩個人。單純針對打人進行處理,即使處理了,也很難真的對這兩個人,或者說這些城市兵們起到觸動。處罰是管理手段,觸動是思想轉變。

叫過來葉扶蘇和馬野,杜為國把自己參軍以來看到的,聽到的和感受到的戰友情、兄弟情跟他們說了大半夜。最後,杜為國讓兩個人除了檢查,還要寫一份對於部隊的認識:“無論對錯,怎麼想的怎麼寫,就是別整那些套話。另外,在認識中要針對一個詞進行評論:戰友。新兵訓練結束前,我再跟你們兩個人談……”

打架風波在葉扶蘇、馬野和所有參與打架人員深刻的檢查、通報批評後,暫時風平浪靜了。唯一被波及到的老兵,就是那個被打的滿臉是血的三連二排一班班長周杰。葉扶蘇不明白,為什麼捱了打的周杰也要檢討。問馬野,他也是莫名其妙。直到後來自己也成了營長,在處理一起部下外出打架事件時,無意的一句話,才算給自己找到了答案:一個當兵的,打輸了不管什麼理由都該修理。這就是部隊。

接下來的幾天新兵們開始了內務、條例和簡單佇列學習。繼續出洋相,繼續被老兵整。不過陳平和班裡的幾個新兵相處的十分融洽。城市兵的確聰明,什麼東西一教就會。偶爾有偷懶的,被陳平抓住,不用廢話,兵們會不好意思地把訓練量補上來。

班長是軍中之母,這句話用在陳平的身上簡直就是量身定造。

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第二節 新兵蛋子們(3)

“班長,你知道麼,拿破崙曾經說過,班長是軍中之父;斯大林曾經說過,班長是軍中之母。”葉扶蘇真的很喜歡這個憨厚、平和、細緻的班長。

“斯大林還熟,拿破崙知道的不多,你給我說說。”雖說訓練時陳平是班長,但是平常他還是很願意跟這些城市兵多學學的。

部隊這兩年新的裝置和訓練方法大量使用,很多都是陳平沒有接觸過的。現在自己是班長了,陳平覺得知識不夠。比如說新訓隊伙房