個歷史事件而各持已見，誰也不能說服誰，到後來就透過打架來解決。

我想，在孩子們之間發生這種不愉快的時候，如果沒有大人在場，那麼一定會向更惡劣的情況發展。

幸好，這一天這兩個孩子的長輩都在場，在我們的勸解和教育下，卡爾和海因裡希都認識到了自己的錯誤，承認這種靠武力解決問題的辦法是永遠不正確的。

沒多久，兩個孩子又和好如初了。

我對兒子這樣的限制，結果證明效果非常好。由於他沒有沾染上各種惡習，就不會同別的孩子爭吵和打架。即理有的孩子惡意挑釁，也可以巧妙地避開。因此，凡是和兒子接觸的孩子，很快就喜歡上他了。

我曾經帶著兒子去過好多地方，回來時，那裡的孩子常常在依依惜別時流淚。

我可以根據自己的經驗斷言，認為如果孩子沒有玩友就沒有樂趣，並將造成精神頹廢，變得孤僻等等說法是錯誤的。

我不贊成因為孩子喜歡同孩子們一起玩，所以就非這樣做不可的說法。

我認為兒子在玩具中學不到什麼知識

大多數父母之所以給孩子買玩具，一方面是因為孩子禁不住玩具的誘惑，而在購玩具的場所要求父母買，父母由於礙於面子或照顧孩子的自尊心只得給他購買，另一方面則是父母為了讓孩子打發時間。

我認為那些父母的行為極端錯誤，應該受到指責和批評。有些父母把玩具交給孩子就再也不會理會他們，那更是錯上加錯，這是一種對孩子不負責任的行為。

我幾乎沒有給卡爾買什麼玩具，因為我認為兒子在玩具中學不到什麼知識。

我把別的孩子玩玩具的時間都用來教卡爾讀書或觀察事物，而且卡爾本人也樂意於這樣。卡爾很小的時候就懂得在書本和自然之中找到樂趣，�