呢？”

范曄答道：“自然沿用《史記》和《漢書》的體裁風格。”

綺雲點頭，說道：“兩部史書考證詳實，文章典雅，都是史家絕唱。但它們的體裁也不是一點弊病沒有。如果寫東漢朝的歷史，只沿襲本紀列傳的體例，恐怕還有缺漏不足。”

范曄聽她居然指出《史記》與《漢書》兩本鉅作的不足，神情有些不屑，問道：“哦？什麼缺漏？煩請郡主指點一二。”

綺雲答道：“《史記》和《漢書》大多內容為帝王作傳。《史記》雖然涉獵極廣，甚至為陳涉項羽等失敗的英雄作傳，還為漢武帝所不喜歡的遊俠立傳，可謂見識不凡。但翻遍《史記》的三十六本紀，七十二列傳，關於女子的傳記，只記載了專權的呂雉一人而已。”

第109章　義隆問策

“鮮少為女子立傳，這有什麼缺憾嗎？”范曄睨著眼問她。

綺雲微微一笑，朗聲答道：“當然有缺憾，比如，西漢竇太后輔佐三代帝王，文景之治怎麼能沒有她的一分功勞？《史記》中卻只是記載了她好黃老之學一事，並沒有單獨為竇太后作傳，她的名字和經歷都是極其模糊的。沒有她的傳記，怎麼能讓後人看清文景之治的全貌呢？”

范曄聽到這裡，漸漸收了傲慢不屑的神色，轉而凝神細聽。義隆見范曄的神情前倨後恭，心裡暗自好笑。

綺雲喝了一口清茶，又說道：“《周易》上講一陰一陽之謂道，陰陽和合而萬物生。男和女為什麼要分上下尊卑？推而論之，史書既有帝紀，為何不能有皇后紀？東漢從和帝開始，連續有六個太后臨朝。如果不為她們作傳，東漢的歷史怎麼能讓後人瞭解明白呢？當然，除了太后嬪妃外，世間還有許多賢達傑出女子。如果作為史家，不記載這些女子的經歷故事，天下女子並不知在世間如何安身立命，史書又怎樣真正體現其鑑往知來的作用呢？”

范曄問綺雲道：“郡主，除了太后嬪妃，你認為還有什麼女子值得作傳呢？”

綺雲答道：“東漢時期，女子行為可為後世之楷模的，不一定都是貞節烈女。比如，蔡邕的女兒蔡文姬有驚世才華，就應該為她作傳。她一生悲苦，顛沛流離，身為官侯家的女兒尚且如此，可見東漢末年的戰亂禍害之深重。”

范曄點頭稱是：“只說東漢末年軍閥割據，分裂戰亂。但事過境遷，後人沒有親身經歷過，自然感悟不深。如果為她作傳，透過一個她悲苦經歷，分裂戰亂百姓流離之苦，就會感同身受。”

綺雲見他贊同她的話，喜道，“範先生，如若能為世間傑出女子作傳，開了這個先例。綺雲為天下女子，先謝過先生了。”說罷，起身給范曄行了一禮。

范曄立身還禮，道：“郡主提議為天下女子作傳，並一番高論，範某豁然開朗。”又側首對義隆說道：“以往聽王爺說郡主如何見識不凡，我心裡只是不信。如今，看來王爺並不虛言。”

義隆見了，哈哈一笑道：“綺雲，你可知道。范曄是眼睛長在額頭上的人，能把他折服讓他說聲好的人，可是並不多見的。”

身側的裴松之也說道：“編著史書的目的，就是為了讓英雄的事蹟不至於由於時間的流逝而湮滅，而戰禍引來的痛苦也能給後世的英主提供教訓。如果描述事件和人物能讓讀者有身臨其境之感，文章便不再言之空洞，史書中蘊含的道理才能讓人信服。”

義隆和范曄點頭，“正該如此。”

范曄對義隆說道：“方才聽到王爺為郡主吟誦的詩句，覺得甚是美妙。不如，範某為郡主撰寫，送與郡主如何？”

義隆溫雅地笑道：“雲兒，能得到范曄的墨寶，可是不容易的。”綺雲聞之，非常欣喜，“範先生的隸書是天下一絕，配上義隆哥哥的詩，那就更是無價之寶了！”

於是，義隆讓王華等準備筆硯紙張。范曄執筆蘸墨，用他善寫的隸書，在雪紙上寫下了義隆作的《登景陽樓詩》。寫完後，眾人欣賞，讚道：“詩是好詩，字是好字。相得益彰，美不勝收。”

這時，侍立在義隆身側的孔寧子拱手說道：“下官看了王爺的詩，忽心中偶有所得。聽說，郡主誕辰那日，康樂公等人賦詩送於郡主。不如，在下也賦詩一首，以表敬意。”

義隆含笑點頭，“很好，你也精通詩文，那你便和一首吧。”

孔寧子行了一禮，走筆寫道：

君子樂和節，品物待陽時。

上位降繁祉，元巳命水嬉。

倉武戒橋樑，旄人樹羽旗。

高檣抗飛