這樣認為，後來又覺得不妥，他學習的方式，已經養成對每個問題的可能性都考慮用一遍，然後從中找出最合適的答案來作為選擇。阿朵不一定要找誰訂親！只要李焉隊伍裡與各個部族通婚就可以解決這個矛盾，對於自己隊伍裡哪些需要婚嫁的男女，先進行摸底，搞清楚這個隊伍裡哪些人有這個需要，然後儘快地與各個部族的長老聯絡，互相交換名單，讓各個部族裡把同樣有婚嫁需要的男女的事情也進行摸底。在局勢平穩的時候，只要戰事趨於緩和，就要開始籌劃給隊伍和部族之間搭建男女通婚的平臺。部族裡面需要婚嫁的男女很多啊，仡曲部族的烏基朗達，雷山的排日打和保洞哈，平邑縣的劉大毛，寧州班家的青年男女，自己隊伍裡的大小頭領，這些代表人物都需要婚嫁，還不要說在第一線工作的人們，那些人們才最需要，但是李焉需要在頭領和士兵之間尋求穩定，不要因為婚嫁的事情而鬧得隊伍裡不和諧，並且與部族之間的通婚也是不能有絲毫牟利的目的在裡面。

應該說，李焉要學習隊伍對他信任的基礎，不斷地提醒