明就是很看重那個叫李響的少年，其中的語氣更是要讓他好好栽培那少年，讓其成為大宋的可用之材！

看完不過百餘言的介紹信，王沂孫都緊張得出了一頭冷汗，趕緊掏出手帕擦了擦額際的冷汗，這才用異樣的目光再次打量了李響一眼，又對李康道：“李大人，本官知曉了！既然那人介紹令公子來，本官自當收下！只不過，本官收弟子還是要因材施教的，所以本官想考校一下令公子，如何？”

李康聽到王沂孫答應了，心下甚是高興，考就考吧，反正都收下了！李康連忙道：“沒問題，王大人儘管出題！響兒，還不見過老師！”

李響連忙行了一個拜師禮，大聲道：“老師，學生李響有禮了！”

王沂孫撫須笑道：“嗯，觀你言行舉止，倒是頗有些不凡。好，現在本官就考你兩道問題，若能答得上來，本官自當盡力栽培，若是答不上來，雖為師徒，本官卻教不得你，只能進入國子學，成為普通學子。你可明白？”

李響連忙道：“學生明白，請老師儘管出題！”

其實李響雖然回答得乾脆，然則他心裡是沒有底的，要是王沂孫考一些複雜的經義，他哪裡答得上來？不過李響也想得明白，凡事都順其自然吧，也強求不來，不管如何，就算答不上來，也是能夠進入國子監讀書了。

現在李響也可以肯定，那天遇到的人就是大宋皇帝了，同時他也對王沂孫心中敬佩，即使是有官家親筆信介紹，他仍然堅持自己的原則，資質太差仍然不會親自教導，也就是說不能成為親傳弟子，只能是記名弟子。