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第14部分

愛。一旦不給出,就造成了隔閡,在過去幾個星期中,我們已經做了很多處理來證明這一點。我們也看見愛的選擇——不論是透過寬恕、慈悲、幽默,不論是什麼,都可以解決任何問題。”

“可是你必須明白一切先由自己開始。假定你看見你媽媽在痛苦裡面,因為她沒感受到你所要送給她的愛;當你看見她痛苦時,你很難過,因此你就會作出某種行為,好讓她能減輕她的痛苦,以及罪惡感。你故意行為偏差,好讓她可以打你出氣——像這樣子,你就可以抵消你的罪惡感。你也許可以讓自己變成一個安靜的乖女兒,好讓媽媽沒有負擔,甚至變成超級幫手,或是以其他的形式來達到這個目的。你選了行為偏差這種方法,可是當她打了你,她的痛苦並未消除。沒有人感到好過些,事實上,你們兩人都更加難過。某些時候,罪惡感深重到令人難以承受,因此你想要把罪惡感從身上甩掉,猜猜看這會落在誰的頭上?親愛的老媽!你從來不曾明白的就是:譴責老媽只會讓罪惡感更加根深蒂固。只要看看結果就知道:你仍然在譴責媽媽,你仍然感覺很難過。”

“可是她那裡又該怎麼說呢?她根本不用打我的呀!”

“你愈是用你理性的意志來將你的譴責合理化,證據愈是充分,你就愈有譴責她的權利——全是媽媽的錯。你有充分的理由證明:她打了你!是她的不好!”

“可是她真的有打我!”

“好,告訴我,她為什麼打你?”

“可能她很氣餒吧。那時醫生診斷說她得了癌症,必須臥病在床,可是……”

“等一下,”老師切入,“氣餒通常代表我們感覺得不到某些東西而不高興,對嗎?”

“我必須想想,”瑪琳回答,就�