。經驗決定了人實現潛能的方式。

二、畢生生理發展（physical　development）

1、　孕期和童年期的發展

（1）子宮內的生理變化

母親從懷孕開始的第2到第4個星期之內感染了風疹，這個孩子則有50％的可能性會受到諸如智力障礙、眼疾、耳聾、心臟病之類病魔的摧殘。如果是在其他時間感染風疹，這些負面作用的發生機率就要小得多。

懷孕的前兩個月中飲酒，則有可能導致嬰兒面部的畸形。懷孕期間抽菸也會使胎兒處於危險之中，特別是在懷孕的後5個月抽菸。懷孕期間抽菸增加了流產、早產和嬰兒體重過輕的危險。

可卡因流經胎盤，會使胎盤的血流緊縮，從而使胎兒的供氧量減少。導致胎兒大腦血管破裂導致終身的智力缺陷，神經系統中被可卡因損壞的部分主要是那些負責注意控制的神經。

（2）嬰兒生存的先天機制

嬰兒在出生前就能夠聽到聲音，當他們出生時能對某些聲音做出反應，相對於其他婦女的聲音而言，新生兒更喜歡母親的語音。

嬰兒還立即使用他們的視覺系統。4個月大的嬰兒就已經開始偏愛輪廓鮮明的物體，而不喜歡扁平的物體，偏須構造複雜的物體，而不喜愛簡單的物體，偏愛整體的面孔，而不喜愛面孔特徵隨便排列的面孔。4天大的新生兒就能認識母親的面孔。探詢性地蒐集某些聲音的來源。成人的視敏度大約是新生兒的40倍。

好的視覺——即對視敏度、對比度和顏色差別產生敏感——需要在眼睛中央窩有大量的感光細胞，需要眼睛的光學系統發展到一定的程度。

在出生約4個月後，形成深度知覺。伊利諾？吉布森和理查德？沃克（Eleanor　Gibson　&　Richard　Walk；　1960）視崖的裝置：對高度的謹慎並非先在決定的，但在嬰兒開始用自己的力量探視世界時，他們很快就學會了這一點。

（3）童年期的生長和成熟

成熟（maturation）是指一個種族的所有成員在其種族通常的生活環境中被撫養長大的典型生長過程。所有無缺陷的新生兒都具有同樣的生理成熟潛質。

兒童時代結束的第一個具體表現就是青春期生長突進。在女孩10歲、男孩12歲左右。青少年的身體並不是均速發展到成人的比例，手和腳首先長到成人大小，手臂和腳緊跟其次，軀幹的生長最為緩慢。

生長突進開始後的2~3年後就到了青春期（puberty），或曰性成熟期。

巨大的生理變化和對同伴接受的強調誇大了個體對軀體形象（body　image）的關注。

（4）成年期的生理變化

許多生理變化並不是因為老化，而是因為不使用。研究結果支援一個普遍的信條，“用進廢退”。

隨著年齡的增大，眼睛的水晶體會變黃，不那麼靈活。水晶體變黃被認為是一些老年人視力不佳的原因。低頻波的顏色…紫色、藍色和綠色難以區分，看近距離物體大為困難。夜間視覺下降

聽高頻聲音時會有困難，男性更為嚴重。在理解言語時會有困難。隨年齡的增大，人說出的聲音訊率反而增高

二、　畢生認知發展

認知發展（cognitive　development）就是研究心理的過程和產品如何在時間程序中產生和變化。

1、皮亞傑對心理發展的看法

圖式（schemes）：皮亞傑把使得個體能夠理解世界的心理結構叫做圖式，圖式是發展變化的基本單元。皮亞傑把嬰兒的最初圖式描述為感覺運動智慧，後者就�