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第9部分

戲,可她掃雷的速度很慢。後來隨著技術不斷熟練,她連連重新整理時間。最後,她的速度快得驚人,甚至連她自己也不相信。

一天,她不解地問父親:“爸爸,我掃雷的速度怎麼變得這麼快呢?”父親見時機成熟,便娓娓道來:“這是持之以恆的道理,凡事只要堅持,就一定會有收穫。同掃雷一樣,如果你每天堅持做10道數學題或者記10個英語單詞,那麼一段時間之後,你的數學和英語成績就會有明顯的提高。其實,做10道數學題或背10個英語單詞,並不會佔用一天中多少時間,也許只要半個小時就能完成。但就是這半個小時的堅持,你就會發現自己今天比昨天有進步。長期堅持下去,你會發現自己現在比以前有很大的進步。等周圍人發現你有進步時,他們已經趕不上你了。”

父親的這番話,令女兒恍然大悟。從此,她就主動給自己制訂學習計劃,每天都利用幾個小時來補習功課。父親見後,再次提醒她說:遇到難題,主動解決。實在有困難,再請教家長,要有目標地學習,做到持之以恆,踏踏實實。

小楊將父親的教導牢記於心。上了初二後,班上很多同學都感到學習壓力大,學習困難,小楊恰恰相反,她不但沒有學習壓力,而且越學越有勁。初二第一學期期末考試,她的成績突然躍升到全年級中游水平。這個進步是巨大的,可小楊卻為未來的中考擔憂起來。原因是,她想考上重點高中,但以目前的成績來看,很難實現。

父親覺得她把成績看得太重,便寬慰和開導她說:“不要為成績擔憂。一個普通學生,如果能跟上老師的講課步伐,按時完成老師佈置的作業,那麼他是一個合格的學生,他的成績可70分保底,如果頭腦靈活,也許80分有餘;一個普通學生,若能同老師的思路並駕齊驅,並能認真完成老師佈置的作業,那麼他是一個優秀的學生,他的成績可80分保底,如果頭腦靈活,也許90分有餘。一個普通學生,如果解題思維超前,並能積極完成該學科訓練,那麼他是一個頂尖的學生,即使頭腦一般,他的成績也無需擔心……”

說完,父親又給她打氣:“我的女兒是普通學生中的聰明學生,只要持之以恆,掌握良好的學習方法,根本不愁考不上重點高中!”

父親的話讓小楊吃了一顆定心丸。第二學期每堂課,她都緊跟老師的思路,認真完成作業。回到“家庭學校”後,她積極和父親交流學習心得與方法,成績穩步提高。上了初三,小楊的學習成績竟然躍居全班前列,這一切都得益於她與父親在“家庭學校”中的密切交流。中考時,她毫無懸念地考上了武漢市重點高中——武漢六中。

開辦父女學堂,差生女兒輕鬆考上北大(5)

拿著錄取通知書,小楊感激地對父親說:“爸爸,如果沒有您和那個令我快樂的父女學堂,這次中考我也許會再次失利!謝謝您,爸爸!”

父親笑著說:“如果我們開設的這個父女學堂,真能讓你感到快樂和進步的話,那麼我願意永遠為你開設下去。不論你將來考上什麼樣的大學,也不論你將來到哪裡參加什麼樣的工作,這裡永遠是你的成長搖籃和人生學堂!我永遠是這個學堂的校長,未來你所面臨的一切問題,我都樂意跟你一起探討,因為你永遠是我的女兒!”

小楊聽後,深受感動和鼓舞,進入武漢六中後,她更加自信。高一第一學期,透過自身努力和父女學堂的指導幫助,她的期末考試成績進入了全年級前十名,並因此獲得了學校頒發的獎學金!

與此同時,父親也一如既往以父女學堂的名義,給予小楊精神和物質上的獎勵。小楊因而學得更有勁了,她為自己設下了更加遠大的目標:一定要考上北京大學或清華大學!

此時,距離高考還有兩年時間,一些家長忙著託關係,把孩子塞進學校快班,其目的是想讓孩子考上重點大學。小楊的母親也有此想法,但父親認為,孩子有實力自然能進快班,沒實力進去後也是種痛苦。他相信自己和自己開設的父女學堂,一定能讓女兒收穫希望。

然而,高中學業異常緊張,小楊不得不面對書山題海,她成了做題的機器,不堪重負。一天,她回到家裡,來不及與父母說上一句話,就躺在床上呼呼大睡。父親叫了她很久,她才勉強回應一聲:“我累,累死了!”女兒累成這樣,父親很是揪心,他想讓女兒輕鬆愉快地度過三年的高中生活,便想辦法幫她解壓。

父親幫女兒解壓的辦法,就是帶她外出旅遊,讓她親近自然,放鬆心情。於是,每個星期的休息日,父親就帶她四處遊玩。父親帶她遊玩的