嘴上說的動聽，心裡泡了美女老師再甩掉以此打擊他那可惡的爹的想法絲毫沒有動搖過。

伊若茜點點頭，不再言語，埋頭整理手頭的資料。

美女老師第一次主動周良說話，他豈能放棄這次大好良機？打蛇要隨棍，打鐵要趁熱。這可是一個消彌誤會、增進感情的大好良機啊！正要拿起那張情書遞給她看，跟她說明其中的詳情，不想伊若茜已經站起身來了。

許是因為他爹的小動作使她良心不安，還十分難得地向周良交待了一句：“周老師，你忙吧，我要去圖書館查點資料。”

“呃！好的。”周良愣了一下，以為美女教師仍不屑與他共處一室。輕輕放下了那張剛拿起情書。

他不知道的是，這一次伊若茜之所以會趁著午休時間還去圖書館，倒不是為了避開他。完全是因為被他的教學方式給刺激到了。好強的她要努力充電，爭取早日在教學水平方面超過周良！

伊若茜離開不多久，周良又接到了程嘉來電。說，上次周良不是想約她的老闆吃頓飯以表謝意嘛，這事她給辦妥了，老闆說就今天晚上。順便讓周良到時侯帶著小雪一塊去，因為之前公司尚未正式成立，和小雪籤的只是合作意向合同。現在公司已經成功註冊，可以改簽正式工作合同了。周良自然滿口答應。

下午第一節課前，宋寧寧意外地跑到了周良辦公室。手裡拿了一件毛衣。原來是宋寧寧的母親親手織的。因為宋寧寧的父親一事，她母親對這個遠房侄女心懷愧疚，也為感謝小雪出了一大筆錢幫助她家，趁這會馬上就要秋涼了，特地幾晚不眠趕織了一件毛衣讓宋寧寧帶給周良轉交。算是彌補一下親人間的感情裂痕。

收下了毛衣，周良見宋寧寧尚無離開之意，便問小女生還有什麼事。宋寧寧紅著臉，吞吞吐吐地告訴他，她好幾天沒見表姐，想念的很，不知道能不能晚上跟周良一同回去，找表姐說說話。

周良好歹也吃了這多年的大米飯，總不能除了把米飯變成屎，一點心思都不長是吧。看出了宋寧寧想念表姐是藉口，藉機和他多處一會才是真心。

不過，因為沒想好怎麼才能不著痕跡地勸說小女生放棄這不切實際的少女情懷，只好故作不知，暫行緩兵之計。告訴她，晚上剛好有事，他得陪他表姐去見新老闆，所以只能遺憾地等下次了。

然後，他看到，宋寧寧離開時的背影特顯蕭瑟和哀怨。一陣蛋疼。

尼瑪！都說少女情懷總是詩，可這首詩怎麼就透著抹不去的悽迷和幽怨呢！就算是十七歲的雨季也不帶這淒涼吧……

下午第一節課是特二班的語文課。路過特一班時，周良特地進去跟曾志誠交待了一下，讓他放學後來自己的辦公室一趟，說是有關於班級紀律問題想跟他這個紀律委員討論一下。

曾志誠不知道周良已經認出了他的筆跡，所謂的討論不過是在全班學生面前顧全他的面子，其實是想深刻教育他。

不疑有他，甚至還以為受了班主任的器重，在周良離開後，當著全班同學的面，挑釁地向團支書楊烈軍倒豎起大拇指，氣得楊烈軍直咬牙，要不是因為這節課的老師已至，不定衝上去就給他一頓胖揍！

少年心性，總愛爭強好勝，完全可以理解。

時光飛逝，轉眼已是放學時間。周良正眯著眼，吞雲吐霧著玩著雙扣，辦公室門被推開了。進來的，自然是特一班的紀律委員曾志誠。

學生面前，形象很重要。周良忙掐滅菸頭，正容肅色，筆直坐好。一股浩然師威從他身上蓬勃而發。

“周老師好！”曾志誠恭敬地招呼了聲，幾步行至周良身側，問：“不知道周老師找我是想討論什麼問題呢？”

說話時，臉上帶笑，還真以為自己受了重用，能在同學面前長臉。

周良側過身面向曾志誠，思考著該如何開頭。對於老師來說，做學生的思想工作是一項最艱難的工程。如何成功地使學生接受老師的想法而不產生牴觸心理，那是一門精深的藝術。能夠將這門藝術發揮出色的老師，不管教學水平如何，無一例外都能躋身一流名師行列。

沒一會，周良已經有了腹稿。手指往桌上一點，壓著那張情書往曾志誠面前輕輕一推，動作說不出的流利而順暢。

曾志誠當即一驚，變了臉色。“周老師，你……你是怎麼知道的？”

“老師的雙眼，可以看穿題意。”周良親和一笑，不無裝逼意味地玩了一次小幽默。

相當專業的溝通技巧！這個時侯，學生的心情激盪，做為老