你也設計不出像樣的東西，還不如去幫助我幹活呢，況且我也是因為幫助你打架才受到的懲罰。”

雖然有大搏鬥術對身體的持續不斷的恢復，可是幾乎連續一年的把心神全部投入到裝甲製作裡，這種高強度的專注讓林文的神情都有些呆滯了。

所謂讓林文幫助清掃垃圾，也不過是方南為了讓林文放鬆一下心情的藉口而已。

華山中學依山而建，順著乾淨的臺階向後山走去，房屋越來越少，樹林漸漸增多，快到學校邊界的時候，還看到一條溪水從一個山洞裡流出來。

雖然已經是冬季，樹上缺少綠色，但景色還是非常美的。

林文坐在山洞口的溪水邊，整座學校盡收眼底，能看到會議大廳，教學樓，實驗樓，食堂，宿舍，還有在操場上練習搏鬥術或者在花叢裡談情說愛的學生。

俯瞰的感覺的確很好。

方南很快把後山上閒玩的學生嚇唬走了，並且命令他們把各種垃圾撿拾了些，今天的任務就算完成了。回頭林文在發呆，就笑著說：“林文，你坐的這塊大石頭，傳說是宇文慶元帥和王東大師曾經悟道的地方，靈氣充足，你現在是不是覺得頭腦清醒了很多！”

林文驚訝的叫了一聲，站起來：“方南，