那隻螞蟻則在原地團團打轉，遠離它熟悉的天地來到這麼一個滿是氣味和光線的陌生環境中讓它心中十分恐慌。它站在了開關下面，蜂蜜的甜香吸引著它。它晃動著觸角，用４條後肢站立著，仍夠不著那開關。

庭丁把那些木頭向螞蟻身邊推了推，好讓它明白應把木頭拼裝起來才能夠夠到開關。檢察官對此也沒加以阻攔。螞蟻看了看那些沾有蜂蜜氣味的木頭，張開硬頷咬了起來。它的這一舉動引來了鬨堂大笑。

螞蟻在開關下面晃動著，嚼咬著，但它的這些動作並不能讓它觸到開關。

與此相反，人類代表在他同類的助威聲中眼看就要完成他的工程了。而這時，螞蟻還是一個勁地啃噬著木片，接著又到開關底下後腿站立，前肢在空中晃動著想去夠到開關，別的什麼也不做。

人類代表只剩下４塊零件沒裝了。突然，煩躁的螞蟻從開蓋下面爬走了。真糟糕，忘了在它四周放幾堵牆了。

所有的人都以為它放棄了，正準備宣佈它的對手獲勝時，那隻螞蟻帶著另外一隻螞蟻又回來了，它透過觸角相觸後又說了些什麼，另一隻便以一種特殊的方式站到了開關底下，搭起了一架“蟻梯”。

人類代表用眼角的餘光瞟到了螞蟻的舉動，便加快了他的工作程序，就在他快要觸到開關時，螞蟻那邊的鈴聲率先響了起來。

法庭裡一片譁然，有的人喝起了倒採。另外一些鼓起了掌。

檢察官開口道：“大家都看到了：螞蟻作弊了，它的一個同類幫了它。這有力地證明丁螞蟻的科研智慧是集體性的，而非個體的。單獨一隻螞蟻什麼事也做不到。”

“不是這樣的，”朱麗反駁道，“事情很簡單，螞蟻們懂得兩隻螞蟻起解決問題要比單幹容易得多。而且這也應驗了‘螞蟻革命’的至理名言：１＋１＝３。才能的相加要遠勝過其原有能力。”

檢察官冷笑了幾聲：“‘１＋１＝３’，那是一個數學上的謊言。是對理性犯下的罪孽，是對邏輯的蔑視。如果這種愚蠢的想法對螞蟻來說很合適的話，那就隨它們去吧，我們人類相信純正的科學，而不是晦澀難懂的數學公式。”

庭長敲了敲象牙槌：“這次測試無法讓我們得到明確的結論。必須設計出另外一個測試方法，一個人對一隻螞蟻。這次不管結果如何，這一問題都將得到解決。”

法官召來了重罪法院的心理醫生，要求他設計出一個穩妥而客觀的測試方法。

然後他接受了國家電視臺明星記者的單獨採訪。

“這裡所發生的事相當有趣。我以為巴黎的居民們應該來到楓丹白露旁聽案件的審理併為人類代表加油。”

２２９、費爾蒙記憶包：觀點

費爾蒙：１０號

觀點：

“手指”形成個人觀點的能力越來越差了。

其它所有的動物都能透過獨立思考，根據它們所理解的以及已獲得的經驗形成自己的觀點，而“手指”所想的全都一樣，也就是說它們把晚間８點檔新聞節目主持人所發表的觀點拿來作為自己的。

我們可以稱之為他們的“集體思想”。

２３０、從遠處看它

心理醫生思索了很久 他向一些同行、一些雜誌遊戲專欄的主編以及一些商業規則的的證人進行，諮洵。創造一種對人和螞蟻同樣都適合的遊戲規則，這是一個多麼奇怪的要求啊！再說，有什麼遊戲足以明確地證明他們的智力呢？

有圍棋、國際象棋和國際跳棋，但怎樣對一隻螞蟻解釋它們的規則呢？這些都屬於人類文化的範疇，就和麻將、撲克或者造房子游戲一樣。什麼遊戲是螞蟻也能玩的呢？

心理醫生首先想到的是遊戲棒。螞蟻應該習慣於從它們不需要的細樹枝中抽出對它們有用的那些。但這個方案不行，遊戲棒是對手的靈敏性的測驗，而不是智力測試。還有小孩玩的拋石子游戲，但可惜的是螞蟻身上沒有手。

螞蟻會玩些什麼呢？心理醫生覺得遊戲是人類的一項專利，而螞蟻是從來也不玩的。它們開拓疆域，相互爭鬥，養育後代，採集糧食，它們的一舉一動都有著明確的功利性。

心理醫生最後得出結淪，應該找到一種為螞蟻所熟知的實用性質的測試方法。比方說勘探一條陌生的道路。

再三權那利弊之前，心理醫生建議進行一場在他看來具有普遍性的測試：走迷宮。隨便什麼動物被關在一個陌生的地方都會盡力去找出路的。

人將被關在一個符合人體尺寸的迷宮裡，而