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第2部分

好的事,全落在他身上了。

只是,我偶爾也會想,他自己的努力在哪裡?難道一本秘笈、一個仙果,就能把一個毫無武功的人,一下子送上武林盟主的寶座?

“壁虎功”與“傳音入秘”

那時候,同學們也常在一起“臭蓋”,有人拿出《易筋經》,說練了之後可以縮骨,連手銬也銬不住,監牢也關不了。

也有人說書上講,在地上挖個深坑,腳上綁鉛塊,每日站在洞底,試著往外跳,有一天跳出來了,“輕功”就練成了。卸下鉛塊,能一躍就上房頂。

還有人說練“壁虎功”,是先拿一條木板,斜靠在牆頭,每天走上走下。隔一陣子,就把木板靠近牆,立得陡一點,還是在上面練走。就這樣,木板愈立愈直,最後根本貼在了牆面,那就是練成的時刻,可以像壁虎一樣,“吸”在垂直的牆壁上游走自如。

更有人學著尖聲講話,說這是練習“傳音入秘”,可以在很遠的距離之外,跟特定的人說話,而旁人聽不見。再不然,則是拿樹葉扔來扔去,說有一天可以練到“飛葉傷人、米粒打穴”的境界。

說者目光如炬:“要知道,中國高手若是跟洋人過招,一拳打過去,表面沒事,卻能讓對方五臟移位。西方拳王如果一拳打來,中國高手根本不用躲,一運氣就能把對方彈出幾丈;再不然用吸星*,讓敵人的拳頭被吸在高手的身上,怎麼用力也抽不走。”

跟著有人附和:“可不是嗎?別以為洋人籃球打得好,據我老頭說,以前某隊有個點穴高手,洋人運球到籃下,高手輕輕一點,洋人就像個雕像一樣不會動了。”

大家都眉飛色舞、眼睛冒出奇異的光彩,好像中國突然變成天下第一強國。 電子書 分享網站

談創造(2)

只是,有時候我也想,為什麼運動會上,我們的“草上飛”“翻江蛟龍”和“鐵布衫、金鐘罩”都不見了呢?為什麼我們的“異人”都在高山,而就在我們後門的喜馬拉雅山,卻總是由外國人征服呢?

我們在哪裡?

幾十年了,這些疑問總襲上我的心頭。每次在運動場上,看中華健兒敗下陣來,我都這樣想。

近幾年研究中國體育史,看早期“馬王堆”出土帛畫上的“道引術”,我更想:為什麼中國人有那樣玄妙的吐納、採補的功夫和“煉丹”“辟穀”的方法,卻在以前說“人生七十古來稀”呢?

學國畫時,我們要臨摹“名家巨跡”,學習古人創造的各種“葉點”和“皴法”;學書法時,我們要臨法帖,學“永字八法”;學功夫,我們要練拳法,跟著師父擺出“白鶴晾翅”“抱虎歸山”;學京劇,我們常分“梅派”“程派”“譚派”的不同唱腔。

那些都是前人創造的典範,古人多偉大啊!如同“武林秘笈”,只要一本到手,就能雄霸天下。

問題是,那偉大的是古人,還是我們?

請問:我們自己在哪裡?

祖傳秘方與武林秘笈

前幾年,去北京研究中國傳統建築,走進一個“四合院”,經過一進門的“照壁(又稱“影壁”)轉入“垂花門”,到達內院,我突然有了領悟。

看!在這中國沿用了幾千年的四合院裡,每一扇門、每一個窗,都對著中間的天井。想想,一家幾代,每天你看著我、我看著你,誰敢多表現自己?

你必須收斂,做到長幼有序;你必須收斂,做到敦厚自持。在這院裡,最權威的話是爺爺、爸爸說的;在這村裡,最權威的話是族長說的。

如果你位卑,就算你有理,也很難表現。

你學會了標榜。說這樣是對的,因為爺爺說的。說這規矩不能改,因為是祖宗傳下的。說那個藥方包治百病,因為是家傳秘方。說我的畫法最好,因為是臨摹古代名家的。說我的“字有出處”,因為我是練王羲之的《蘭亭序》。

我相信,這種崇古的風氣,很早就有了。連漢代劉安寫的《淮南子》都說:

邯鄲有位樂師,因為名氣不大,很少人學唱他的曲子。有一天,他譜了個新曲,騙說是古時名家李奇寫的。果然一下子,眾人爭唱,而且認為這是首少有的好曲子。後來知道真相,又再也沒人唱了。(語譯)

古人倒是對這種現象有個說法,是“尊古卑今,貴耳卑目”,也就是寧可重視聽說的,而不重視親眼見到的。當他們這樣說的時候,是不是已經感覺,這種“言必稱堯舜,事必稱古人”的態度,影響了中國文化的創新呢?

當八國聯軍來的時候