事關面子的問題也遵循著互惠的關係。從心理學上講，如果你在某種場合給對方留足面子，對方的心理會產生一種負債感，這種負債感會讓其內心產生壓力感，進而想方設法地透過同一方式或者其他方式還給對方，以放鬆內心的這種負債壓力。心理學專家曾對此作了一個恰當的比喻。他們認為這就如同借錢一樣，在對方急切需要錢的時候，你將錢借給了對方，雖然是對方主動向你借錢，並且你非常願意地將錢借給了對方，但是對方的心理還是會產生負債感，並會想辦法儘快將錢還給你，有時甚至帶著利息還給你。

人就是這樣奇怪的動物，可以吃暗地裡的虧，也可以吃明面的虧，但就是不能吃麵子的虧，所以要想有效地影響他人，就要善於從對方的角度考慮問題，給對方留足面子。這樣當你做事情的時候，對方才會給你留面子，並忠誠地做你讓他做的事情。對此，擁有多年教學經驗的班主任李麗娟曾有過這樣的教學經歷：　。。

給足他人“面子”，他人就會給足你“面子”（2）

李老師說，在我做班主任的第一年，曾遇到過這樣一名學生：他很調皮，在班級中被同學們公認為最不聽話的學生；他也特別好動，無論上什麼課，他都會在下面做小動作，並且有時還會在課堂上弄出點意外。很多老師都向我反映他在課堂上的不良表現，我本來想找他談話，但是一想，畢竟他還是一個小學五年級的學生，調皮是正常的事情，所以