過很多國家，譬如法西斯德國，以及後來同樣是法西斯當道的西國，米國都給予了大量的支援和援助。

另外，米國現在關係比較好的國家，譬如西亞的沙特，那可是國王當政的封建制國家，但同樣作為阿拉伯國家的伊國，只是因為不太聽米國的話而已，便被米國給定義為流氓國家。說到底，米國所謂的民/主、自/由，也不過是雙重標準罷了。只要符合米國利益的國家，就不會遭到米國的滲透與攻擊，而不符合米國利益的國家，就註定是米國的敵人。

有一句話說得好，這個世界上，沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，華夏人的外交理念是講究和平共處，而世界上的其他國家，未必與我們持相同的想法，童鞋們，要深思呀！”（未完待續。）

ps： 這類章節，至此結束，太難寫了，而且還不討好。特別感謝無聊來看shu童鞋，幾乎每天都在堅持打賞……

276章　用心改變一切（2更到！）

作為重生者，趙無極深知後世華夏的經濟成就，即便是那些以“意見”為生的人，也不得不承認這一點。因此，在後世人們感興趣的話題，並不是米國如何，倭國如何，歐洲如何，而是我們該如何如何？

因為後世的網名更現實一些，他們的意見與看法大多都有事實根據，因此，他們的意見往往能夠成為社會進步的動力。但這個時代的人，或許是太理想化了，一來就想要動華夏主義與西方主義這個根本的東西，一國之根本，是能動的嗎，是那麼容易動的嗎？

其矛盾激化的結果，自然是一方黯然收場，而另一方也傷痕累累。它損傷的，是國家和民族的元氣。因此，趙無極希望，自己的演講能夠給這些天之驕子們提供一些新的思路，讓他們能夠多想一想。

趙無極可沒想過，自己一番演講，王八之氣怒放，天下皆服，從此太平無事。

這次系列演講，真正困難的是第一場，京都大學名不虛傳，思想活躍，問題尖銳。京華大學的人則更多帶有科學特點，他們的問題顯得更加理性，甚至可以加一個“技術主義”的評價。

東復大學由於身居東海，這是華夏曆史上著名的“東方巴黎”，對西方文化有一種天然的親近，但是，東復大學的童鞋，問得最多的則是經濟或者工商業方面的問題。而趙無極本人，已經是經濟學的宗師，自然相談甚歡。

因為在京都演講的巨大成功和反響，東海市將這次演講搞得非常隆重，而且除了東復大學外，東海市還應其他大學的要求。對演講進行了電視的“現場直播”。

從技術上講。“現場直播”不再是問題。此前京都沒這樣安排，可能是考慮到趙無極的某些觀點並不一定恰當，但事實上，趙無極雖然某些觀點非常激進。卻非常符合中央的精神，大方向沒任何問題。

真正的**發生在西川師大！

由於趙無極剛剛從西川師大畢業，很多學弟學妹都見過趙無極的真容。到西川這天，兩千餘名學子打著橫幅標語包了二十餘兩公交車前往機場迎接他們心目中的英雄和絕對的偶像趙無極。

西川師大的校長劉靜一。經濟系主任趙世文，趙無極的班主任曾萍也親自到機場參與歡迎儀式。當然，除了學校的老師和童鞋外，西川省委組織部長李少強代表省委書記柳伯益，西川省委宣傳部長吳伯川、西川省教育廳廳長李正泉等來到了機場。

當然，也許，他們是來迎接華宣部副部長和教育部副部長的，與趙無極並沒有神馬關係。

為了搞好這次演講活動，西川師大的準備十分充分。

其實，從趙無極在《西川日報》那遍“當代大學生的楷模”一文出**後。西川師大就開始注意蒐集有關趙無極的文章和資料，趙無極在春晚的表現。更是讓西川師大的領導們找到了加強學生教育的契機。

因此，在接到華宣部、教育部以及團中央聯合下發的在關趙無極將在四所大學進行演講的通知，西川師大立即組織趙無極的“先進事蹟”，並將其編印成冊，下發到每一個班級，要求班主任輔導員組織在校生學習。

然後，一些與趙無極關係不錯的老師和童鞋（有留校的），開始成為學校的輿論中心，學校也要求這些老師和童鞋儘量回憶和整理趙無極在學校裡面的先進事蹟。

只是，趙無極在西川師大的四年裡，雖然入了黨，也是班上團支部的組織委員，但是，其表現只能說中規中矩，或相對優秀吧了。春晚上那些逆天的才能，更有那36門絕技，老師和童鞋幾乎是聞所未聞，哪兒有啊，