招呼著蘇學過來。

“等會我坐在你旁邊，別讓我跟那個男生坐一起。”

蘇學笑著答應下來。

蘇學特意讓幾個人先坐，然後他頂著喬旭旭幽怨的目光，坐在了兩人中間。

“有什麼事情，你告訴，我替你轉達。”蘇學安慰道。

喬旭旭只能抿了抿嘴，說不出的難過，有些東施效顰地學習那些陽光大男孩，捏著小拳頭在蘇學的胸口錘了一下。

“好兄弟，謝謝你。”

蘇學有種菊部微酸的感覺，情不自禁打了個寒戰。

“你有點緊張？哥們。”

“我社恐。”蘇學說道。

“哦。”

陸陸續續有不少人進入教室，專門找到靠前的位置，蘇學還是很好奇，忍不住問道。

“我多嘴問一句，你們現在都這麼好學嗎？”

“呵，不是的，劉茹藍教授的課本來就少，她可牛了，認識很多明星，如果有學生表現得好，是可以送明星簽名照的，還有被她推薦給大公司的機會，後面就等著火吧。”

蘇學表示瞭解，但想到可能被點上臺，心裡不禁一緊，莫名有些緊張。

很快，前來的學生將整個教室坐滿，還有不少人沒有位置，選擇站著聽課。

鈴聲響起，藝術學院的鈴聲都是用的一段曲子，曲畢，劉茹藍也出現在了講臺上。

大家爆發出熱烈的掌聲。

“大家請坐。”

蘇學和晁月薇對視兩秒，還真有一點回到學校的感覺。

上課之初，喬旭旭還偶爾越過蘇學望向晁月薇，但聽到關鍵的地方，也是目不轉睛，時而爆發熱烈的掌聲。

只是蘇學確實是聽不進去，哪怕劉茹藍的課很精彩，她是樂理專業的老師，一些專業名詞他根本沒有聽過。

就在蘇學昏昏欲睡的時候。

只聽劉茹藍說道。

“歌曲中，重要的表現形式主要是兩個，一是詞、二是曲，我們雖然學樂理，但是詞也相當重要，歌詞是感情的重要載體。所以，今天我們的隨堂考，就是作詞，然後用簡單的旋律哼唱。”

“現在給大家十分鐘，進行準備，十分鐘後，我們抽同學上來演繹一下。”

話音一落，所有人都拿起筆，開始創作歌詞。

這次的隨堂考看似簡單，單是詞，或者曲，其實都相對比較容易，但要求十分鐘，寫詞，並有個基本旋律，這就對專業能力有了更高的要求。

蘇學戴上了口罩。

這個教室很多人都是戴著各式口罩，但是看起來不算違和。

十分鐘後。

“好了，我們看哪位同學來展示一下。有人自願嗎？”

這麼多人卻沒有人主動舉手，並非無人完成，大多數人都寫了一小段，但自覺質量不高。

劉茹藍教授的要求特別高，表現差了，反而會影響在她心中的印象，得不償失。

“既然沒有人的話，那我就點了！”

劉茹藍的課是公開課，手上也沒有名單，她的目光在座位上巡視一番，目光看向一個頭低著特別低的學生。

他頭低得比別人更低，幾乎都要埋進了桌子裡，只剩下雙肩和發頂露出桌面。

“那位同學，對，就是那位穿著白色襯衣，戴著綠色口罩的同學，請你上來展示下你的作品。”